【題目】讓一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來倒立在桌面上（如圖B）．兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)分別是pApB ． 杯子對桌面的壓力分別為FAFB（兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）

【答案】＞；=
【解析】解：由于杯子是上寬下窄，所以倒立時，杯中液面的高度要小于正立時的液面高度，
∵p=ρgh，
∴當(dāng)?shù)沽r，深度變小，橙汁對杯底的壓強(qiáng)變小，即pA＞pB；
∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等，
∴兩種放置方式中，這杯橙汁的質(zhì)量不變，重力不變，壓力不變，即FA=FB ．
故答案為：＞；=．
首先判斷出兩種放置方式中液面高度的大小關(guān)系，再利用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh進(jìn)行比較；再根據(jù)水平面上物體的壓力和自身的重力相等判斷兩者對桌面壓力之間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中“吸”字表述的現(xiàn)象，其原因各不相同。用吸管“吸”飲料時，飲料是在___________的作用下被“吸”入口中的；用吸塵器“吸”灰塵時，吸塵器內(nèi)空氣流速很大，壓強(qiáng)很______，灰塵被“吸”入吸塵器。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)參加跳繩測試時，1min內(nèi)連續(xù)跳了150次．已知該同學(xué)的質(zhì)量為45kg，每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2時，跳起時重心升高的平均高度為4cm，取g=10N/kg．求該同學(xué)
（1）站在操場上時對地面的壓強(qiáng)；
（2）跳繩一次所做的功；
（3）跳繩時的平均功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)凸透鏡的說法不正確的是

A. 凸透鏡對光有會聚作用

B. 凸透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼的視力

C. 凸透鏡所成的實像可以是放大的，也可以是縮小的

D. 凸透鏡所成的虛像可以是放大的，也可以是縮小的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一種測電阻值大小的“歐姆表”的內(nèi)部電路圖，電源電壓為1.5V，定值電阻為R0=15Ω，A、B是兩個測電阻的接線柱。當(dāng)將A、B直接相接，表示被測電阻值為0，此時電路的電流計G正好達(dá)到最大值I。若測某一電阻時，可將A、B分別接在待測電阻的兩端，讀出電流計的電流值I′，由于電流值與待測電阻值有一一對應(yīng)的關(guān)系，只要將電流計表盤（圖乙）上的電流值換成對應(yīng)的電阻值，便成了“歐姆表”的表盤。求：

（1）電流計刻度盤的最大值I；

（2）當(dāng)接入一電阻值為15Ω的電阻時，此時的電流值是多少？并在表盤上畫出它的大致位置；

（3）試用公式推導(dǎo)分析該表盤電阻值由小到大的方向。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“驗證阿基米德原理”實驗的步驟如圖所示．

（1）小明處理數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)實驗步驟有所遺漏．遺漏的步驟為 ． 若將遺漏的步驟標(biāo)注為d，則最合理的實驗步驟依次為（用實驗步驟對應(yīng)的字母表示）．
（2）實驗步驟a、b、c、d中，彈簧測力計的示數(shù)依次為Fa、Fb、Fc、Fd ． 若這些示數(shù)間的關(guān)系滿足（用表達(dá)式表示），則可證明，浸在液體中的物體所受的浮力大小等于物體排開的液體所受重力的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。小陽選擇了滿足實驗要求的器材，電源電壓保持不變，并連接了如圖所示實驗電路。

（1）請完成下列實驗步驟：

①閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，記錄電壓表的示數(shù)為U1；

②_____________，記錄電壓表的示數(shù)為U2。

（2）請用U1、U2和R0表示出待測電Rx=__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年5月，“水上漂”重現(xiàn)江湖，奇男子方恕云憑借一根不經(jīng)任何加工的毛竹渡江（如圖）。（g=10N/kg）

（1）他的腳心站在毛竹上，手中的竹竿依據(jù)風(fēng)力、水流、重心做不規(guī)則劃動以保持身體平衡。前后20min的時間，方恕云頂著大風(fēng)在江里劃行了300m。求他渡江的平均速度。

（2）已知人與手上物體的總重為800N，他兩只腳站在毛竹上的受力面積是400cm2，求他對毛竹的壓強(qiáng)。

（3）若他腳下踩著的毛竹質(zhì)量為210kg，體積0.3m3。請結(jié)合物體的浮沉條件，判斷他能否實現(xiàn)水上漂行？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生物課上常用的顯微鏡能對微小的物體進(jìn)行高倍放大,它利用兩個焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡,則物鏡和目鏡對被觀察物所成的像是（ ）

A. 物鏡成倒立、放大的實像

B. 物鏡和目鏡都成實像

C. 物鏡和目鏡都成虛像

D. 目鏡成倒立、放大的虛像

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