【題目】如圖一所示是小華物理學習小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗
(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大。
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F2 , 說明:由此可知,在接觸面粗糙程度相同時,越大,滑動摩擦力越大.
(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3 , 說明:壓力一定時,接觸面粗糙程度 , 滑動摩擦力越大.
(4)實驗后,在交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學設計的實驗裝置如圖二所示,實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運動. 請回答下列問題:
①為了測木塊滑動摩擦力,需要測量物理量是(填編號).
A.木板的質(zhì)量m1 B.木塊的質(zhì)量m2
C.砝碼的質(zhì)量m3 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
②木塊的滑動摩擦力大小f=(用已知和測量的物理符號表示).
③小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關,于是,他在上述實驗的基礎上,將木塊沿豎直方向切去一部分后,用剩下的部分繼續(xù)進行實驗,測得的滑動摩擦力變小,由此可知:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認為她的探究過程存在的問題是 , 正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,只要將 , 就可以進行實驗并得出正確結(jié)論.

【答案】
(1)勻速直線
(2)壓力
(3)越大
(4)D;m4g;未控制壓力一定;截去部分疊在剩余部分上面
【解析】解:(1)彈簧測力計拉動木塊時,彈簧測力計顯示拉力大小,要使滑動摩擦力等于拉力,必須讓木塊保持勻速直線運動;(2)甲、乙兩圖接觸面粗糙程度相同,壓力不同,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F2 , 由此可知:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)甲、丙兩圖壓力相同,接觸面粗糙程度不同,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3 , 說明:壓力一定時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大;(4)①因為圖二的設計中,對木塊的拉力來自托盤的砝碼的總重力,所以為了測量木塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是托盤和砝碼的總質(zhì)量m4;②木塊的滑動摩擦力表達式為f=m4g;③小華將木塊沿豎直方向截去一部分后,用剩下部分繼續(xù)進行實驗,測得木塊所受的滑動摩擦力變小.由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。谒奶骄窟^程中沒有控制壓力大小一定,不符合控制變量法的要求,因此結(jié)論不可靠.正確的做法是:將木塊沿豎直方向截去一部分后,將截去部分疊在剩余部分上面進行實驗,這樣既保證了接觸面的粗糙程度相同,也保證了壓力不變,符合控制變量法的要求.所以答案是:(1)勻速直線;(2)壓力;(3)越大;(4)①D;②m4g;③未控制壓力一定; 截去部分疊在剩余部分上面.

練習冊系列答案
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探究串聯(lián)電路的電流特點時,需在不同的電路狀態(tài)下多次測量

伏安法測定值電阻的阻值,需在不同的電壓下進行多次測量

探究杠桿平衡條件時,需改變力或力臂進行多次測量

探究使用定滑輪的特點時,需改變拉力方向進行多次測量

A.①③④ B.②④ C.②③ D.①②

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【題目】臺風過后,暴雨肆虜,帶來了嚴重的城市內(nèi)澇,給居民的工作和生活帶來極大的不便.小明和同學研制出了一款水陸兩棲三輪車,可以自如地在陸地上和水面上行駛,如圖所示.這款水陸兩棲三輪車是由自重50kg的三輪車與6個體積為0.5m3、總重100N的浮筒改裝而成.已知水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,則:

(1)體重400N的小明卸下該三輪車的浮筒及其他輔助設備,在水平地面上騎行,已知其每只輪胎與地面的接觸面積為0.05m2,則三輪車對地面的壓強為多少?

(2)若小明騎著這款三輪車在水中行駛,則三輪車排開水的體積為多少?

(3)小明以18km/h的速度在水中勻速航行時受到水的阻力為25N,則小明騎車的力的功率大約為多少瓦?

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【題目】加油站加油時經(jīng)常能聞到一股汽油味,這是汽油發(fā)生了_____(填物態(tài)變化名稱),加油時盡量不要整理頭發(fā)或衣服,因為摩擦可能產(chǎn)生_____發(fā)生電火花引發(fā)著火。

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(1)通過計算說明該鋁球是否空心?
(2)若空心,其空心部分的體積為多少?
(3)若空心部分裝滿水,總質(zhì)量為多少?

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(2)比較甲、乙兩圖,能否得出滑動摩擦力與壓力有關?為什么?
(3)丙圖中小車做勻速運動時測力計的讀數(shù)是N,木塊受到的滑動摩擦力為N.
(4)若丙圖實驗時小車做加速運動,則木塊所受滑動摩擦力(選填“變大”,“變小”,“不變”).

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