【題目】小明從課本上了解到：老花眼鏡的度數(shù)等于它的焦距（用做單位）的倒數(shù)乘以100．他想通過測(cè)量爺爺?shù)睦匣ㄧR的焦距，算出眼鏡的度數(shù)．他應(yīng)該讓老花鏡________太陽光放置，紙?jiān)诶匣ㄧR下面來回移動(dòng)，直到紙上得到一個(gè)最小的光斑．此光斑距老花鏡25cm，則老花鏡鏡片的度數(shù)是________度．若用該老花鏡距蠟燭20cm觀察，看到的是蠟燭________、________的像．

【答案】正對(duì)400正立放大

【解析】

利用陽光測(cè)量焦距時(shí)，應(yīng)讓老花鏡正對(duì)太陽光放置，把陽光會(huì)聚為最小一點(diǎn)時(shí)，則這點(diǎn)到透鏡的距離是焦距．

根據(jù)題意知，光斑距老花鏡25cm，即焦距為25cm；

老花鏡鏡片的度數(shù)為：；

當(dāng)老花鏡距蠟燭20cm時(shí)，物距是小于焦距的，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律知，此時(shí)成正立放大的虛像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖、如圖所示是我們常見的可調(diào)節(jié)亮度的臺(tái)燈及電路圖，變阻器R的最大電阻值為2200Ω，臺(tái)燈燈泡的銘牌如圖所示． （不計(jì)燈絲電阻的變化）求：

（1）臺(tái)燈燈泡的電阻．
（2）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流．
（3）臺(tái)燈處在最省電時(shí)的工作狀態(tài)時(shí)，燈泡的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】西氣東輸工程讓南寧市民用上物美價(jià)廉的天然氣．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰，至少需要吸收J的熱量，這相當(dāng)于完全燃燒m3的天然氣放出的熱量．[c水=4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為8×107J/m3]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在高架道路的某些路段可以看到道路兩側(cè)豎立的透明幕墻，這是做什么用的?在圖中我們還可以看到，道路兩邊種有大量的灌木，僅僅是為了綠化環(huán)境嗎?請(qǐng)舉出兩種以上其對(duì)于保護(hù)環(huán)境的作用.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置．探究后他歸納出下列說法，其中正確的是

A. 使蠟燭位于a點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)放大的實(shí)像

B. 使蠟燭位于b點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)縮小的實(shí)像

C. 使蠟燭位于c點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大

D. 使蠟燭位于d點(diǎn)時(shí)，成縮小的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)滑片P置于中點(diǎn)時(shí)，小燈泡比正常發(fā)光時(shí)暗，當(dāng)滑片P由中點(diǎn)向a端滑動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（燈泡的電阻隨溫度變化）

A. 電流表示數(shù)變小，小燈泡變亮

B. 電壓表示數(shù)變大，小燈泡變暗

C. 電路消耗的總功率不變

D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)完全相同的燒杯甲、乙放在水平臺(tái)上，分別裝有密度不同的鹽水a、b，將兩個(gè)完全相同的小球分別放入兩燒杯中靜止時(shí)，兩杯鹽水液面相平，則下列不正確的是（ ）

A. 小球在兩杯鹽水中的浮力關(guān)系Fa=Fb

B. 鹽水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)關(guān)系pa＞pb

C. 兩杯鹽水的密度關(guān)系ρa＜ρb

D. 若將乙杯中的鹽水倒入甲杯中一部分，則甲杯中小球靜止時(shí)受到的浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定，R0為定值電阻．將滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I間的關(guān)系圖象如圖乙所示．求：

（1）滑動(dòng)變阻器R的最大阻值；

（2）R0的阻值及電源電壓；

（3）當(dāng)滑片滑到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí)，電阻R0消耗的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿右端偏高，應(yīng)將兩端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了_____；

（2）杠桿平衡后，在左側(cè)掛兩個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重 1N，在右端豎直向下拉著彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿在水平位置平衡，如圖所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該為 F=_____N；

（3）當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)處于圖中的虛線（斜拉）位置時(shí)，若使杠桿在水平位置平衡且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍等于 F，應(yīng)將鉤碼向_____移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x．（選填“左”或“右”）

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，因彈簧測(cè)力計(jì)自身重力無法忽略不計(jì)，會(huì)導(dǎo)致測(cè)力計(jì)示數(shù)比實(shí)際拉力_____（選填“大”或“小”），若要減小測(cè)量誤差，應(yīng)_____（選填“增加”或“減少”） 鉤碼的個(gè)數(shù)．

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