Question

17．某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)用力擠壓裝滿(mǎn)水的玻璃瓶時(shí)，會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升．這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來(lái)放大玻璃瓶的微小形變，下列做法中也用到這種放大思想的是（　　）

• A． 用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，由乒乓球的彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)
• B． 用畫(huà)光線(xiàn)的方法來(lái)描述光的傳播路徑和方向
• C． 通過(guò)不斷抽氣，真空罩內(nèi)鈴聲越來(lái)越小，推斷聲音不能在真空中傳播
• D． 在探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系時(shí)，保持接觸面粗糙程度不變

Answer 1

分析 首先明確放大思想的含義，然后對(duì)每個(gè)實(shí)例進(jìn)行分析，確定各自采用的研究方法，最后找出符合放大思想的選項(xiàng)．物理實(shí)驗(yàn)中，有時(shí)需要觀(guān)察一些細(xì)微的現(xiàn)象，或是測(cè)量微小的物理量，或是顯現(xiàn)微弱的動(dòng)態(tài)過(guò)程．此時(shí)，我們就會(huì)想辦法將這些細(xì)微的現(xiàn)象、微小的變化量加以放大，或是轉(zhuǎn)換后再加以放大，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更清晰，實(shí)驗(yàn)效果更明顯，便于觀(guān)察或測(cè)量，這就是“放大思想”在物理實(shí)驗(yàn)中的體現(xiàn)．

解答 解：A、聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，音叉發(fā)聲時(shí)雖在振動(dòng)，但不易直接觀(guān)察．將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，可以發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起，從而證明音叉在振動(dòng)．采用的是放大法，故A符合題意；
B、研究光現(xiàn)象時(shí)，引入光線(xiàn)用來(lái)描述光直線(xiàn)傳播時(shí)規(guī)律，采用的是模型法．故B不符合題意；
C、通過(guò)不斷抽氣，真空罩內(nèi)鈴聲越來(lái)越小，推斷聲音不能在真空中傳播，該裝置無(wú)法將玻璃罩中抽成真空，需要在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上通過(guò)科學(xué)推理得出，故C不符合題意；
D、在探究滑輪摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，要研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系，就要多次改變壓力，同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變．采用控制變量法．故D不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是熟悉基本的物理研究方法，在實(shí)際問(wèn)題中能夠識(shí)別和應(yīng)用．