【題目】小華利用浮力知識(shí)測(cè)量橡皮泥的密度. A.測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0
B.將橡皮泥捏成碗狀,輕放入盛滿水的溢水杯中,橡皮泥漂浮,用燒杯接住溢出的水.
C.測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1 , 如圖.

D.將該橡皮泥取出捏成團(tuán),放入盛滿水的溢水杯中,橡皮泥沉底,用另一相同的空燒杯接住溢出的水.
E.測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻度線右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié),由圖可知m1=g.
(2)橡皮泥密度的表達(dá)式為ρ= . (用m0、m1、m2等物理量的符號(hào)表示)
(3)操作B、D中橡皮泥所受浮力分別為FB、FD , 則FB、FD的大小關(guān)系是:FBFD , 請(qǐng)寫出你的推理過程:

【答案】
(1)左;32
(2)
(3)大于;操作B中物體漂浮在水面上,浮力FB等于物體的重力,操作D中物體沉底在水里,浮力FD小于物體的重力,橡皮泥在這兩個(gè)過程中形狀發(fā)生了變化,而重力不變,所以FB大于FD
【解析】解:(1)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻度線的右側(cè),所以左盤高,平衡螺母應(yīng)向左移動(dòng). 讀圖可知,天平標(biāo)尺的分度值為0.2g,標(biāo)尺示數(shù)為2.2g,
則物體的質(zhì)量為:20g+10g+2.2g=32.2g.(2)將橡皮泥捏成碗狀,輕放入盛滿水的溢水杯中,橡皮泥漂浮,此時(shí)排開水的重力就是橡皮泥受到的浮力,即G=F=G排水=(m1﹣m0)g,所以物體的質(zhì)量m橡皮泥=m1﹣m0
將該橡皮泥取出捏成團(tuán),放入盛滿水的溢水杯中,橡皮泥沉底,溢出水的質(zhì)量為m2﹣m0 ,
溢出水的體積V= =
因?yàn)橄鹌つ喑恋,所以V=V橡皮泥= ,
橡皮泥的密度ρ= = = ρ;(3)操作B中物體漂浮在水面上,浮力FB等于物體的重力,操作D中物體沉底在水里,浮力FD小于物體的重力,橡皮泥在這兩個(gè)過程中形狀發(fā)生了變化,而重力不變,所以FB大于FD ,
所以答案是:(1)左;32;(2) ρ;(3)大于;操作B中物體漂浮在水面上,浮力FB等于物體的重力,操作D中物體沉底在水里,浮力FD小于物體的重力,橡皮泥在這兩個(gè)過程中形狀發(fā)生了變化,而重力不變,所以FB大于FD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為公交車上的一種自動(dòng)爆玻器﹣﹣“縮小版的自動(dòng)安全錘”.它是利用電磁線圈在通電時(shí)產(chǎn)生一個(gè)沖擊力,帶動(dòng)一個(gè)鎢鋼頭擊打車窗玻璃邊角部位,玻璃瞬間出現(xiàn)無數(shù)裂痕.乘客只要用手一推,整扇玻璃立刻“分崩離析”.下列與自動(dòng)爆玻器工作原理相同的是(
A.電磁起重機(jī)
B.發(fā)電機(jī)
C.動(dòng)圈式話筒
D.揚(yáng)聲器

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是小明家電能表的銘牌,在斷開其它用電器的情況下,標(biāo)有“220V 1000W”的電熱水器和標(biāo)有“220V 1500W”的空調(diào)(選填“能”或“不能”)同時(shí)使用.電熱水器是利用電流的效應(yīng)工作的.小明只將“220V 1000W”的電熱水器接入電路工作,2min電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過81轉(zhuǎn),則電熱水器的實(shí)際電功率為W,這段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān).小明在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時(shí),實(shí)驗(yàn)器材有:穩(wěn)壓電源、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)用筆畫線,將圖中的電路補(bǔ)充完整.
(2)連接電路時(shí),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到了阻值最大端,電流表選擇了0~3A的量程.連接好電路后,為了確定電流表的量程選擇是否合適,應(yīng)進(jìn)行怎樣的實(shí)驗(yàn)操作?
(3)設(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,表格中要有必要的信息.
(4)小明通過實(shí)驗(yàn)操作,還確定了電壓的取值范圍,在該范圍內(nèi),他預(yù)設(shè)了n個(gè)間距相等的電壓值,為了使測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,預(yù)設(shè)的每個(gè)電壓值還應(yīng)滿足什么條件?
(5)在該實(shí)驗(yàn)中,若滑動(dòng)變阻器的接線柱接觸不良,則閉合開關(guān)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)情況是(只有一個(gè)正確選項(xiàng),將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)
A.只有電流表有示數(shù)
B.只有電壓表有示數(shù)
C.電流表和電壓表均有示數(shù)
D.電流表和電壓表均沒有示數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用易拉罐、水、橡皮泥、酒精燈按圖片位置體驗(yàn)大氣壓的存在,下列說法中不正確的是(
A.易拉罐被壓癟說明大氣壓的存在
B.易拉罐被壓癟也可說明力能使物體發(fā)生形變
C.用酒精代替水注入罐中也能完成實(shí)驗(yàn)
D.罐口不用橡皮泥堵住也能觀察到罐被壓癟

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W.(g取10N/kg)求:
(1)有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若工人用此裝置勻速提升其他貨物,測(cè)得拉力大小為300N,額外功占總功的20%,工人提升貨物的重.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端的電壓為6V,且保持不變,已知R1+R2=12Ω,當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),10s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量是60J;當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.6A,則電阻R3的阻值是Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,細(xì)繩一端連著一個(gè)物體,另一端系在容器底,物體靜止在水中.若將繩子剪斷,發(fā)現(xiàn)物體豎直上浮,這說明:①物體受到豎直向上的浮力;② . 當(dāng)物體靜止在水面上時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較物體系在底部時(shí)將(選填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙是固定在水平地面上的兩個(gè)光滑斜面,長度分別為4m、5m,高度相同.兩個(gè)工人分別沿斜面向上的拉力F、F把完全相同的工件從斜面底端勻速地拉到斜面頂端,且速度大小相等.此過程拉力F、F所做的功分別為W、W , 功率分別為P、P , 機(jī)械效率分別為η、η . 下列說法正確的是(
A.F:F=5:4
B.W:W=5:4
C.P:P=5:4
D.η:η=5:4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案