【題目】在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)用一塊海綿，一張小桌子和一個(gè)砝碼，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析并回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中小華是通過(guò)比較海綿的 程度來(lái)確定壓力作用效果的大�。�
（2）分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論： ．

【答案】凹陷；在壓力一定的情況下，受力面的面積越小，壓力作用效果越明顯
【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中小華是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)確定壓力作用效果的大��；（2）由圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知，兩實(shí)驗(yàn)中壓力大小相等而接觸面的面積不同，接觸面的面積越小，海綿的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，由此可知：在壓力一定的情況下，接觸面的面積越小，壓力作用效果越明顯．
所以答案是：（1）凹陷；（2）在壓力一定的情況下，接觸面的面積越小，壓力作用效果越明顯．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，掌握壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果就越顯著；當(dāng)壓力的大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果就越顯著．壓力的作用效果是可以比較的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，圖甲是小車(chē)甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象，圖乙是小車(chē)乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象，由圖象可知（　�。�

A. 甲、乙都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

B. 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)

C. 甲、乙兩車(chē)經(jīng)過(guò)5s一定相遇

D. 甲車(chē)速度越來(lái)越大，乙車(chē)速度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你在一個(gè)非常小的平面鏡中看到了另一個(gè)同學(xué)的眼睛，那么該同學(xué)_________（選填“能”或“不能”）通過(guò)這平面鏡看到你的眼睛，這是因?yàn)?/span>___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 光只有在空氣中是沿直線(xiàn)傳播的

B. 我們能看到物體是因?yàn)槲矬w能發(fā)光

C. 打開(kāi)電燈屋子馬上被照亮，所以光的傳播是不需要時(shí)間的

D. 因?yàn)楣馐茄刂本�(xiàn)傳播的，所以太陽(yáng)光照不到的地方形成了影子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大；連線(xiàn)不得交叉_________。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小紅正確連接電路并檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，但她發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實(shí)小紅的做法是欠妥的，她正確的做法應(yīng)該是____________________________。

A．更換小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀(guān)察小燈泡是否發(fā)光

（3）小宇同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為_____V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

（4）小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W，還可以得出：小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。從圖像還可以發(fā)現(xiàn)通過(guò)小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比，造成這種現(xiàn)象的原因是__________________。

（5）小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線(xiàn)，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線(xiàn)正確，請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是：

①___________________________________________；

②______________________________________。

（6）小芳同學(xué)正確連接實(shí)驗(yàn)電路后，開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)．其故障原因可能是：____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一款有高、低溫兩擋的蒸汽電熨斗電路原理圖，R1、R2為電熱絲，其中R2＝242 Ω。工作時(shí)，水升溫并汽化成水蒸氣，從而熨燙衣服。

（1）電熱絲是利用電流的____效應(yīng)工作的。分析電路圖，閉合S1，當(dāng)S2____時(shí)，電熨斗處于高溫?fù)酢?/span>

（2）電熨斗處于低溫?fù)鯐r(shí)，正常工作功率為1100 W，求：通過(guò)電路的電流是多大？R1的電阻是多大？通電3 min產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）若將該款電熨斗進(jìn)行改造，使其正常工作時(shí)高溫?fù)豕β蕿?/span>1 000 W，要求只改變其中一個(gè)電熱絲的阻值，請(qǐng)你通過(guò)分析和計(jì)算，求出該電熱絲改變后的阻值應(yīng)為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假期快結(jié)束了，外婆送小明乘車(chē)回家，當(dāng)她看著汽車(chē)向前開(kāi)動(dòng)時(shí)，小明望向車(chē)窗外，看到外婆向后退去，原因是外婆和小明所選擇的參照物分別是（　　）

A. 地面、汽車(chē) B. 汽車(chē)、地面 C. 汽車(chē)、汽車(chē) D. 地面、地面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察圖中賽車(chē)后面的“片狀物”，如圖1所示，難道它想飛起來(lái)嗎？它的簡(jiǎn)化模型如圖2所示，和機(jī)翼模型圖3比較一下思考并回答：

（1）賽車(chē)后面安裝這個(gè)“片狀物”應(yīng)裝成圖 的形狀；
（2）請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明其原理是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)如圖所示，赤道表面地磁感線(xiàn)與水平地面平行指向北方，導(dǎo)線(xiàn)與能測(cè)微弱電流的電流表組成閉合電路，下列哪種操作可讓電流表指針擺動(dòng)？（______）

(2)科學(xué)家猜測(cè)，A地海龜在春季是利用地磁場(chǎng)(如圖)向南返回出生地，以下為相關(guān)研究．

①在春季A地某屏蔽磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)室中，無(wú)磁場(chǎng)環(huán)境下海龜無(wú)固定游向；當(dāng)把海龜置于模擬地磁場(chǎng)中(用如圖簡(jiǎn)化示意)，圖中1為磁體N極，2為磁體____極，按科學(xué)家猜測(cè)，海龜應(yīng)向____游動(dòng)(選填“左”、“右”)．

②地磁場(chǎng)在緩慢變化，科學(xué)家每年記錄海龜出生地筑巢地點(diǎn)移動(dòng)的方向，并追蹤地磁場(chǎng)的微小移動(dòng)方向，發(fā)現(xiàn)_____，現(xiàn)象符合猜測(cè)．

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