下列關于力的說法正確的是
A. 只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力 B. 只要有物體,就一定會產(chǎn)生力的作用
C. 力不能脫離物體而存在 D. 孤立的一個物體也能產(chǎn)生力的作用
科目:初中物理 來源:北京課改版八年級上冊物理 第一章 常見的運動 單元練習 題型:單選題
汽車在平直的高速公路上勻速行駛,10s通過了150m的路程.汽車速度是( 。
A. 15m/s B. 160m/s C. 50m/s D. 1500m/s
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科目:初中物理 來源:山東省濟南市區(qū)2017-2018學年初三物理第三次?荚嚲 題型:綜合題
(1)濟南市為了緩解大氣污染,大力進行舊小區(qū)熱力改造,李明看到供熱管道上連著如圖所示的儀表,它測量的物理量是______(填寫物理量名稱);熱電廠燒煤供熱的過程中,煤的_______能轉化為內(nèi)能。
(2)小明在觀看電影《紅海行動》。車隊行進中遇到追擊炮攻擊,爆炸聲“震耳欲聾”。這里的“震耳欲聾”描述聲音特性中___________(選填“音調”、“響度”或“音色”)。電影中陸上的小分隊與軍艦指揮員通過___________(選填“電磁波”或“超聲波”)實現(xiàn)通訊聯(lián)系。
(3)夏季的清晨,站在黑虎泉邊會看到護城河的河面上飄著淡淡的白霧,這是由于清晨溫度低,水蒸氣__(選填物態(tài)變化的名稱)形成的。魚兒在清澈的水中游來游去,實際上看到的魚是由于_____形成的虛像。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級物理下冊《力 彈力》課時跟蹤練習 題型:實驗題
小華同學在研究彈簧的伸長與拉力大小的關系實驗時,得到如下數(shù)據(jù)。實驗結束后,加在彈簧自由端的拉力消失,彈簧長度回到10cm。
請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進行研究,填寫對應的彈簧的伸長數(shù)據(jù)_______。并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關系,結論是: ___________________________________________。
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強和浮力 單元練習 題型:實驗題
小梓用 形管壓強計探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律.
(1)他發(fā)現(xiàn):按與不按探頭的橡皮膜, 形管兩邊液面均處在同一水平線上,如圖所示.則這套實驗裝置可能出現(xiàn)的問題是:________.
(2)小梓選用了另一個能正常使用的壓強計后,用一大燒杯的水進行了三次實驗,如圖所示.此時,他是想探究液體內(nèi)部壓強與________的關系.實驗過程中是通過觀察壓強計 形管的________來判斷液體壓強的大。
(3)小梓探究“液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系”時,他把同一壓強計的探頭先后放入水和某種液體中,如圖所示.他通過觀察、分析,得到的結論是:“液體內(nèi)部壓強大小與液體密度大小無關”.
①你認為小梓的結論是否正確?________(選填“是”或“否”),依據(jù)是________.
②由本實驗可知, ________ .(選填:“ ”或“ ”或“ ”)
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強和浮力 單元練習 題型:填空題
如圖所示,將邊長為0.1米的正方體物塊A用細線懸掛著浸沒于水中后,容器內(nèi)水深變?yōu)?.2米,此時物塊A受到的浮力大小為_____牛,方向_____。已知物塊A上下兩個表面中,一個表面受到水的壓力為14.7牛,則另一個表面受到水的壓力_____是4.9牛(選填“可能”或“一定”)
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 單元練習 題型:綜合題
小明和小杰握住兩根較光滑的木棍,小華將繩子的一端系在其中一根木棍上,然后如圖所示依次將繩子繞過兩根木棍,小明和小杰相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后,小華在圖A處拉繩子的另一端,用很小的力便能拉動他們.
(1)兩根木棍和繩子組成的機械相當于________.
(2)若小華所用的拉力為20N,則小明和小杰受到的拉力分別為________N、________N(摩擦忽略不計).
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習題 題型:單選題
一個物體只受兩個力的作用,且這兩個力的三要素完全相同,那么
A. 物體所受的合力可能為零 B. 物體的運動狀態(tài)可能保持不變
C. 物體的運動狀態(tài)一定改變 D. 物體所受合力一定為零
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