【題目】小麗發(fā)現(xiàn)每天媽媽上班前都要檢查家中兩個(gè)臥室的兩個(gè)窗戶是否關(guān)好．為減少媽媽的辛苦，小麗設(shè)計(jì)出一個(gè)能顯示窗戶關(guān)閉情況的簡(jiǎn)單電路．電路總開關(guān)閉合時(shí)，只要有窗戶沒(méi)關(guān)好（相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開），該窗戶對(duì)應(yīng)的指示燈就會(huì)發(fā)光．媽媽離開家時(shí)可將電路的總開關(guān)斷開以節(jié)省電能．下列四個(gè)電路圖中符合小麗設(shè)計(jì)意圖的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：根據(jù)題意可知，只要有窗戶沒(méi)關(guān)好（即此時(shí)裝在未關(guān)好窗戶上的開關(guān)處于斷開狀態(tài)），指示燈就會(huì)發(fā)光；
A、當(dāng)任何一個(gè)窗戶關(guān)好時(shí)，兩個(gè)指示燈都發(fā)光，不符合題意；
B、當(dāng)窗戶關(guān)好時(shí)，對(duì)應(yīng)的指示燈被短路，指示燈不發(fā)光，符合題意；
C、當(dāng)任何一個(gè)窗戶沒(méi)有關(guān)好時(shí)，兩個(gè)指示燈都發(fā)光，當(dāng)兩個(gè)窗戶同時(shí)關(guān)好時(shí)，指示燈不發(fā)光，不符合題意；
D、當(dāng)窗戶關(guān)好時(shí)，對(duì)應(yīng)的指示燈發(fā)光，不符合題意．
故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某段導(dǎo)體兩端的電壓為3V時(shí)，通過(guò)它的電流為0.6A，則該導(dǎo)體的電阻為Ω，當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓減小一半時(shí)，該導(dǎo)體的電阻為Ω，通過(guò)它的電流為A，當(dāng)電路斷開時(shí)，導(dǎo)體的電阻為Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱，它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，加熱時(shí)間都為6 分鐘，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲在3-6min內(nèi)是液態(tài)
B.甲是晶體，乙是非晶體
C.在4-6min內(nèi)，甲的內(nèi)能保持不變
D.在固態(tài)時(shí)，甲的比熱容小于乙的比熱容

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

0.8

2.2

3.0

2

1.0

2.0

3.0

3

1.2

1.8

3.0


（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須
（2）實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格（選填相同或不相同）的小燈泡.
（3）用電壓表先連接在A、B兩端，測(cè)出L1的電壓，為了省事，小明同學(xué)沒(méi)有拆掉電壓表，而是把電壓表接A點(diǎn)的接線頭連在C點(diǎn)，連B點(diǎn)的接線頭不動(dòng)，則小明同學(xué)能否則出L2的電壓，為什么
（4）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后，重新用電壓表測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓分別為UAB、UBC、UAC ， 經(jīng)過(guò)多次測(cè)量，得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電中的電壓特點(diǎn)為.(用公式表示).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)和家人在郊外野餐，用木炭燒水．質(zhì)量為1kg的鐵鍋內(nèi)裝有5kg水，把水從18℃加熱至98℃，已知鐵的比熱容為0.46×103J/（kg℃）．如果木炭的熱值為3.4×107J/kg，它燃燒放出的熱有10%被水吸收．求：
（1）在這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量；
（2）在這個(gè)過(guò)程中用掉多少木炭．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路中電流大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用電流表分別測(cè)出如圖4中A.B.C三處的電流大小，為了進(jìn)一步探究A.B.C三處的電流大小的關(guān)系，總結(jié)普遍規(guī)律，他下一步的操作應(yīng)該是（ ）

A.將電源兩極對(duì)調(diào)，再次測(cè)量A，B，C三處的電流
B.改變開關(guān)S的位置，再次測(cè)量A，B，C三處的電流
C.換用不同規(guī)格的燈泡，再次測(cè)量A，B，C三處的電流
D.將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào)，再次測(cè)量A，B，C三處的電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)A1 A2兩只電流表的指針恰好偏轉(zhuǎn)到同一位置，若通過(guò)L1的電流為0.8A，則電流表A1示數(shù)是A ，電流表A2示數(shù)是A.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)燈泡L1和L2分別標(biāo)有“6V 6W”和“12V 24W”的字樣，現(xiàn)把它們串聯(lián)在12V的電路上，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)來(lái)判斷發(fā)光的亮度（ ）
A.L1 較亮
B.L2較亮
C.L1 和 L2 一樣亮
D.無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若電阻R甲：R乙=1：3，將它們串聯(lián)后接入電路中，甲電阻兩端的電壓是2伏，那么這個(gè)串聯(lián)電路兩端的總電壓是（ ）
A.2V
B.4V
C.6V
D.8V

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