【題目】冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目,如圖十二甲所示.冰道的左端有一個(gè)發(fā)球區(qū),運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲線MN將冰壺以一定的初速度推出,使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行,冰道的右邊有一個(gè)圓形的營(yíng)壘,如圖十二乙所示,以場(chǎng)地上冰壺最終靜止時(shí)距離營(yíng)壘圓心O的遠(yuǎn)近決定勝負(fù),投擲線MN與營(yíng)壘圓心O的距離是30m.
(1)比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,目的是(填“增大”或“減小”)滑動(dòng)摩擦力,從而減慢冰壺運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變.
(2)某次從投擲線以3m/s速度推出的冰壺,經(jīng)15s剛好運(yùn)動(dòng)到營(yíng)壘圓心O處,則這段時(shí)間冰壺運(yùn)動(dòng)的平均速度是多大?
(3)冰壺由花崗巖鑿磨而成,質(zhì)量為20Kg,與冰道接觸的底面積約為200cm2 , 冰壺的體積為8×10-3m3 , 則這種花崗巖的密度為?冰壺停在冰面上時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)為?
【答案】
(1)減小
(2)解:冰壺的平均速度:
答:這段時(shí)間冰壺運(yùn)動(dòng)的平均速度是2m/s
(3)2.5×103kg/m3,104Pa
【解析】解:(1)用毛刷擦冰壺運(yùn)動(dòng)前方的冰面,克服摩擦力做功,使冰的內(nèi)能增大,溫度升高,達(dá)到熔點(diǎn)熔化,在冰面和冰壺之間形成水膜,減小了冰壺和冰面之間的摩擦力.
(2)冰壺的平均速度:
(3)組成冰壺的花崗巖的密度:
冰壺停在冰面上對(duì)冰面的壓強(qiáng):
故答案為:(1)減小;(2)冰壺的平均速度為2m/s;(3)組成冰壺的花崗巖的密度為2.5×103Kg/m3;冰壺停在冰面上對(duì)冰面的壓強(qiáng)為104Pa.
(1)冰刷掃冰,用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,克服摩擦做功,使冰的內(nèi)能增加、溫度升高,達(dá)到冰的熔點(diǎn)熔化成水,存在于冰面和冰壺之間減小了冰壺滑行時(shí)的摩擦力.
(2)知道投擲線到營(yíng)壘圓心O的距離,和冰壺移動(dòng)用的時(shí)間,利用速度公式求這段時(shí)間冰壺運(yùn)動(dòng)的平均速度;
(3)知道冰壺的質(zhì)量和體積,利用密度公式求組成冰壺的花崗巖的密度;
(4)冰壺對(duì)冰面的壓力等于冰壺的重力,知道底面積(受力面積),利用壓強(qiáng)公式求冰壺停在冰面上時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 影響沸點(diǎn)高低的因素是液面上方的氣壓
B. 冬天的雪堆沒(méi)有熔化卻慢慢變小,是升華吸熱
C. 蒸發(fā)只有在一定溫度下才能進(jìn)行
D. 走進(jìn)花店,聞著很香,是擴(kuò)散現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】詩(shī)人曾寫(xiě)下這樣的詩(shī)句:“人在橋上走,橋流水不流”.其中“橋流水不流”,詩(shī)人選擇的參照物是( )
A.橋
B.河岸
C.水
D.岸上的樹(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn),對(duì)固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先打開(kāi)彈簧夾 (填“①”或“②”).
(2)C處點(diǎn)燃酒精燈的目的是 .
【分析與討論】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅棕色全部變成黑色,小明認(rèn)為該黑色固體全部是單質(zhì)鐵,但小華提出了質(zhì)疑,認(rèn)為還可能是其它物質(zhì),如鐵的常見(jiàn)氧化物:氧化鐵、四氧化三鐵、 (填名稱)。
【查閱資料】
上述氧化物中:氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色;只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
(1)該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引。
(2)進(jìn)行猜想:黑色固體粉末可能
a.全部為鐵 b.全部為四氧化三鐵 c. .
(3)該小組按上述猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量m g(冷卻到室溫稱量)
【得出結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算:
(1)若猜想a成立,則m= ;
(2)若猜想b成立,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)若猜想c成立,則m的取值范圍為: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位經(jīng)驗(yàn)不足的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫,中途沒(méi)有將水銀甩下去,結(jié)果測(cè)得三人的體溫都是39.5℃,有關(guān)三人的真實(shí)體溫,下列說(shuō)法正確的是
A. 三個(gè)人體溫都是39.5℃ B. 甲的體溫一定是39.5℃
C. 乙、丙兩人的體溫都一定低于39.5℃ D. 乙、丙兩人的體溫都高于39.5℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著電熱水器的不斷改進(jìn),圖十三所示的電熱水壺深受人們的喜愛(ài).它的容積為2L,壺身和底座的總質(zhì)最是l.2kg,底座與水平桌面的接觸面積為250cm2 , 裝滿水后水深l6cm.(ρ水=1.0×l03kg/m3)求:
(1)裝滿水后水的質(zhì)量;
(2)裝滿水后水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng);
(3)裝滿水后桌面受到的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列估測(cè)中最接近生活實(shí)際的是
A. 教室課桌的高度約0.8m B. 人體感覺(jué)最舒適的空氣溫度約為37℃
C. 中學(xué)生跑完50m用時(shí)約3s D. 中學(xué)生步行速度約1.1km/h
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)論是能量的轉(zhuǎn)化,還是能量的轉(zhuǎn)移,它們都是有________性的;并非所有的能量都可以利用,能源的利用是有________的,也是有________的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展,大力發(fā)展新能源汽車已成為趨勢(shì)。安慶市新能源汽車項(xiàng)目預(yù)計(jì)2016年6月建成投產(chǎn),建成后可實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)5萬(wàn)輛電動(dòng)汽車。
(1)汽車的外部材料如圖所示,含有的金屬元是 (填元素符號(hào))。
(2)汽車輪轂一般用鋁合金材料而不用普通鋼材的原因是 ,鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹,噴漆防銹的原理是 。
(3)汽車的安全氣囊內(nèi)有疊氮化鈉(NaN3)或硝酸銨等物質(zhì)。當(dāng)汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí),這些物質(zhì)會(huì)迅速發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生大量氣體,充滿氣囊。已知疊氮化鈉分解產(chǎn)生氮?dú)夂凸虘B(tài)鈉;硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮?dú)怏w和水蒸氣。寫(xiě)出疊氮化鈉分解的化學(xué)方程式 。
(4)純電動(dòng)汽車與傳統(tǒng)燃油汽車相比,優(yōu)點(diǎn)是 。
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