如圖所示，一只箱子放在水平地面上，受到與水平方向成300角、斜向右上方的200N的拉力F作用．試在圖中用力的圖示法作出力F．
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畫100N的標度，然后過物體的重心作與水平方向成30°角斜向右上方的、大小為200N的拉力．如下圖所示

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練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

29、推箱子時，箱子越重越難推；人走在濕滑的路上容易滑倒，這些現(xiàn)象都與摩擦力有關，為了探究“摩擦力的大小與什么因素有關”，小華提出了以下幾個猜想：
猜想1：可能與壓力的大小有關
猜想2：可能與接觸面的粗糙程度有關
猜想3：可能與接觸面積的大小有關
于是他做了如圖所示的實驗：

（1）為了驗證猜想1，應選
甲、乙
兩圖進行研究．
（2）由甲、丙兩圖，可得出的實驗結論是
壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大
．
（3）小華在甲圖的基礎上，要驗證猜想3，他只需
將木塊側（或立）放
就能得出滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關．
（4）在實驗中需
勻速
拉動木塊．
（5）生活中假如沒有摩擦會怎樣？（回答出一種合理的情景即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?廣陽區(qū)一模）如圖所示，一只邊長為40cm的正方體箱子，放在水平地面上，其質量為60kg．工人師傅用一個定滑輪和動滑輪組成滑輪組，10s內把箱子勻速提升5m，動滑輪的質量為8kg，不計繩重和摩擦，取g=10N/kg．
（1）如圖甲所示，當箱子靜止放于水平地面時，它對地面的壓強是多少？
（2）在乙圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組．
（3）在向上提升箱子的過程中，人對繩子的拉力做功功率為多大？
（4）在向上提升箱子的過程中，滑輪組的機械效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，一只邊長為40cm的正方體箱子，放在水平地面上，其質量為60kg．工人師傅用一個定滑輪和動滑輪組成滑輪組，10s內把箱子勻速提升5m，動滑輪的質量為8kg，不計繩重和摩擦，取g=10N/kg．
（1）如圖甲所示，當箱子靜止放于水平地面時，它對地面的壓強是多少？
（2）在乙圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組．
（3）在向上提升箱子的過程中，人對繩子的拉力做功功率為多大？
（4）在向上提升箱子的過程中，滑輪組的機械效率為多少？

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科目：初中物理 來源：江蘇期末題 題型：計算題

工人師傅在搬運貨物時不慎將一個重1600N的箱子落入深1.5m的水池中如圖①所示。已知箱子底面積為0.16m2，高0.5m。
（1）工人師傅需要知道圖1中箱子在水里是處于懸浮還是沉底的狀態(tài)，請通過計算幫助工人師傅作出判斷。
（2）為了方便提拉箱子，工人師傅決定放掉池子里的水，如圖2所示。當放到水只浸沒箱子的3/4時，箱子對池底的壓強是多大?
（3）放完水后，工人師傅們開始確定提拉箱子的方案：
方案一：用一根輕竹杠支成如圖3所示的杠桿，其中AO=90cm，BO=60cm，工人師傅們至少需用多大力才可以將箱子提起?
方案二：用兩個各重100N的滑輪，組成如圖4所示的滑輪組來提拉箱子，如果不計繩子重力和摩擦，要把箱子提起，工人至少要用多大力?在箱底剛好與池子上表面相平時，手拉繩子移動的距離是多少?

  圖1                                             圖2
                                                                圖3                                                                             圖4

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科目：初中物理 來源：2013年河北省廊坊市廣陽區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，一只邊長為40cm的正方體箱子，放在水平地面上，其質量為60kg．工人師傅用一個定滑輪和動滑輪組成滑輪組，10s內把箱子勻速提升5m，動滑輪的質量為8kg，不計繩重和摩擦，取g=10N/kg．
（1）如圖甲所示，當箱子靜止放于水平地面時，它對地面的壓強是多少？
（2）在乙圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組．
（3）在向上提升箱子的過程中，人對繩子的拉力做功功率為多大？
（4）在向上提升箱子的過程中，滑輪組的機械效率為多少？

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