A. | 燈泡L1和L2都能發(fā)光 | B. | 燈泡L1和L2都不能發(fā)光 | ||
C. | 燈泡L1能發(fā)光,L2不能發(fā)光 | D. | 燈泡L2能發(fā)光,L1不能發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)聲的音叉激起水花 | |
B. | 音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開得越遠(yuǎn) | |
C. | 改變鋼尺伸出桌邊的長度,撥動鋼尺聽它振動發(fā)出的聲音 | |
D. | 抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖中的三盞燈是串聯(lián),乙圖中的三盞燈是并聯(lián) | |
B. | 乙圖中電壓表可以測量電源電壓 | |
C. | 甲圖中,電壓表的示數(shù)為燈L1和L2兩端的電壓之和 | |
D. | 乙圖中,電流表的示數(shù)為通過燈L1和L2電流之和 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分度值是mm的米尺 | B. | 分度值是cm的3m軟尺 | ||
C. | 分度值為mm的2m直尺 | D. | 分度值為mm的0.5m卷尺 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大熱機(jī)功率可以提高熱機(jī)的效率 | |
B. | 內(nèi)燃機(jī)完成一個工作循環(huán)對外做功一次 | |
C. | 內(nèi)燃機(jī)完成一個工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)動一周 | |
D. | 采取有效措施可以使熱機(jī)效率達(dá)到100% |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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