【題目】從地面上搬起重物我們的常見做法是彎腰(如圖甲)或人下蹲彎曲膝蓋(如圖乙)把它搬起來,哪種方法好呢?下面就建立模型說明這個問題.把脊柱簡化為杠桿如圖丙所示,脊柱可繞骶骨(軸)O轉(zhuǎn)動,腰背部復雜肌肉的等效拉力F1作用在A點,其實際作用方向與脊柱夾角為12°且保持不變,搬箱子拉力F2作用在肩關(guān)節(jié)B點,在B點掛一重物代替箱子.用測力計沿F1方向拉,使模型靜止,可測出腰背部復雜肌肉拉力的大。又,改變脊柱與水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角α,多次實驗得出結(jié)論.

1)在丙圖中畫出F2力臂L2

2)當α角增大時,L2 (變大/不變/變。F1 (變大/不變/變。

3)如果考慮到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的實際拉力將比丙圖中F1 (大/。

4)對比甲乙兩種姿勢所對應(yīng)丙圖中的兩種狀態(tài),由以下分析可得, (甲/乙)圖中的姿勢比較正確.

【答案】(1)略(2)變小,變小(3)大(4)乙

【解析】試題分析:(1)延長F2作用線,由支點作其作用線的垂線,L2是其力臂,如上圖所示;(2)根據(jù)圖可知:當α角增大時,力臂L2變;由于拉力F1的方向與脊柱夾角始終為12°,且OA這段距離不變,則O點到F1作用線的距離不變,即動力臂不變,阻力為箱子的重力不變,根據(jù)杠桿平衡條件可知,F1變;(3)如果考慮到人上半身的重力,由于上半身的重力會阻礙杠桿的轉(zhuǎn)動,根據(jù)杠桿平衡條件可知:實際拉力將變大;(4)比較甲、乙兩種姿勢可知:甲的支點太高,在搬起物體時,阻力臂減小得慢,則腰背部復雜肌肉的等效拉力F1要比較長時間的使用較大的力,所以甲姿勢不正確,乙姿勢比較正確。

練習冊系列答案
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【題目】關(guān)于助聽器的作用的討論,下列說法正確的是

A. 利用助聽器是為了獲得立體聲 B. 助聽器專供老人使用

C. 利用助聽器是為了將傳來的聲音放大,再傳給聽者 D. 助聽器只是用于聽力有障礙的人

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【題目】小強在做“探究平面鏡成像特點”實驗時,將一塊薄玻璃板豎直架在一直尺上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示.在此實驗中:

(1)直尺的作用是便于比較物與像到鏡面的關(guān)系.
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像關(guān)系.
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡成的是(填“實”或“虛”)像.
(4)小強用薄玻璃進行實驗的過程中發(fā)現(xiàn),當他沿桌面水平移動未點燃的蠟燭B時,始終不能使蠟燭B與已點燃的蠟燭A的像重合,他在實驗中存在的問題是

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【題目】航模小組的某位同學在操場上利用如圖所示的電動遙控飛機進行訓練,他操作遙控器,使重為3N的飛機從水平地面由靜止開始豎直上升,飛機先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個階段,然后懸停在距離地面10m的高度處.飛機豎直上升的總時間為12s勻速上升階段的速度為1m/s.假設(shè)飛機在空中的受力情況可以簡化為僅受重力和豎直向上的升力,則下列說法正確的是( 。

A. 在離開地面的過程中飛機對地面的壓力先增大后減小

B. 在上升的階段受到的升力大于重力

C. 在上升階段飛機的功率為2.5W

D. 在懸停階段飛機升力的功率為3W

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【題目】小麗家去年冬天的供暖比往年好很多,這是因為熱網(wǎng)改造后,由原來的小鍋爐房供暖變?yōu)樯蚝犭娬居酂峁┡,從能源利用的角度來看,沈海熱電站這即供電又供熱的熱電站與一般的火力發(fā)電站相比,提高了 , 能較好地控制了污染.

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【題目】汽油機中,燃料在汽缸內(nèi)燃燒,而且燃料與空氣混合充分,燃燒得比較完全,因此汽油機的效率比蒸汽機更______(選填”)。

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【題目】下列做法,可能造成觸電事故的是(  ) 

A.使用測電筆辨別火線或零線時,手接觸筆尾金屬體

B.切斷電源后,進行電路維修

C.家用電器失火,立即用水撲滅

D.放風箏時,遠離高壓電線

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【題目】某同學利用如圖所示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律。閉合開關(guān)s再迅速斷開,發(fā)現(xiàn)接通電路的短時間內(nèi),兩只小燈泡均不發(fā)光,電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是

A. 小燈泡發(fā)生短路 B. 小燈泡發(fā)生斷路

C. 電流表使用的量程小了 D. 電流表的接線柱接反了

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【題目】在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中,某同學將實物連成如圖甲所示。

(1)實驗電路中有一根導線連接錯誤,請在接錯的導線上畫“×”,然后另畫一根導線使電路連接正確__;

(2)連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為電源電壓,其故障可能是__ ;

(3)實驗過程中,當電壓表示數(shù)為1V時,電流表示數(shù)如圖乙所示為________A;

(4)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是:_________ 一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成_________

(5)此實驗中,不能用小燈泡代替定值電阻進行探究,理由是_________________。

(6)得出實驗結(jié)論后,某同學還想利用本實驗探究電流與電阻的關(guān)系,則應(yīng)添加的實驗器材有______實驗中應(yīng)保持______________不變,得出的結(jié)論.

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