【題目】春節(jié)期間,人們常常在家里種植一盆水仙花,當(dāng)水仙花盛開時(shí)室內(nèi)彌漫著花香,這是_____現(xiàn)象,盆中的水漸漸消失___________(選填“可以”“不可以”)作為分子運(yùn)動的證據(jù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是
A. 托里拆利發(fā)現(xiàn)了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
B. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
C. 牛頓總結(jié)出了慣性定律
D. 奧斯特通過a粒子散射實(shí)驗(yàn),提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)聲源在振動,但人耳卻聽不到聲音,下列說法中正確的是( )
A. 一定是聲源的振幅太小
B. 一定是聲音的頻率太低或太高,超出了人的聽覺范圍
C. 一定是聲源和人耳間沒有介質(zhì)傳播聲音
D. 以上三種情況都有可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對其中兩個(gè)問題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。A為一個(gè)圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢。B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容。
為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同,你的做法是_________________________。
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【題目】如圖所示,“奔馬”模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上,下列分析正確的是( )
A.“奔馬”受到的重力與手指對它的支持力是一對平衡力
B.“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對平衡力
C.“奔馬”對手指的壓力與手指對它的支持力是一對平衡力
D.“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對相互作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車輪胎上的花紋是為了增大___________,刀要磨得很鋒利是為了增大______________,車軌鋪在枕木上是為了減小______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的( 。
A.音調(diào)B.音色C.響度D.頻率
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