10．在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時，小明設(shè)計實驗如下．把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，分別把圖中A、B、C各點斷開，把電流表接入，測量流過的電流，看看它們之間有什么關(guān)系．換上另外兩個小燈泡，再次測量三點的電流，看看是否還有同樣的關(guān)系．
如表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù)．分析和論證：
A 點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC
第一次測量0.3A0.3A0.3A
第二次測量0.2A0.2A0.2A
（1）在拆接電路時，開關(guān)S必須處于斷開狀態(tài)．
（2）結(jié)論：①用公式表示：IA=IB=IC②用文字表達：串聯(lián)電路中各處電流相等．

分析 （1）為保護電路，防止電路短路時，電流過大而損壞電路元件，在拆接電路時開關(guān)應(yīng)斷開；
（2）分析數(shù)據(jù)，得出串聯(lián)電路電流特點．

解答 解：（1）電學(xué)實驗，在拆接電路時，為保護電路，開關(guān)必須斷開，連接完成檢查無誤后，再閉合開關(guān)；
（2）由數(shù)據(jù)可以看出，兩次測量中，A、B、C三點的電流始終相等，即IA=IB=IC；
因此得出的結(jié)論用文字表達：串聯(lián)電路中各處電流相等．
故答案為：（1）斷開；（2）IA=IB=IC；串聯(lián)電路中各處電流相等．

點評 本題考查了探究串聯(lián)電路中電流特點的實驗，涉及到實驗的注意事項和實驗結(jié)論的得出，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．如圖所示，在圖中用線代表繩子，價格兩個滑輪組連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖甲所示是一臺汽車起重機的示意圖，起重鉤的升降使用的是滑輪組，如圖乙所示，滑輪組上鋼絲繩的收放是由卷揚機來完成的，某次做業(yè)中，起重機在50s內(nèi)將重為2.4×104N的鋼材勻速提高10m，鋼絲繩的拉力F為104N，則這個過程中：

（1）拉力F做的功以及拉力F的功率；
（2）滑輪組的機械效率；
（3）若該起重機的最大額定起重量為5t，運用你學(xué)過的物理知識，分析說明起重機設(shè)計時，該參數(shù)的確定需要考慮哪些因素？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示，用水平向右的力F拉著物體，使其勻速直線運動了5m，運動時間為l0s，F(xiàn)做功的功率是50W，求這段時間內(nèi)：
（1）力F所做的功；
（2）力F的大��；
（3）物體受到的摩擦力大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明媽媽為家里自釀了很多紅葡萄酒，小明想知道自釀紅葡萄酒的密度，于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用天平和量筒進行測量．他們的操作如下：

（l）用天平測量空燒杯的質(zhì)量時，如圖甲是小明測量過程中的情景，他的錯誤是稱量時調(diào)節(jié)平衡母．糾正錯誤后，測量空燒杯的質(zhì)量是41.6g．
（2）取適量的紅葡萄酒倒入燒杯內(nèi)，用天平測燒杯和紅葡萄酒的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，其總質(zhì)量是81.6g．
（3）將燒杯中的紅葡萄酒全部倒入量筒中如圖丙所示，量筒中的紅葡萄酒的體積是40cm3，根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算紅葡萄酒的密度是1g/cm3．
（4）分析以上步驟，測出紅葡萄酒的密度偏大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．下表是甲乙兩同學(xué)在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中設(shè)計的兩種方案．
方案A方案B
1．用天平測出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1；
2．把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V；
3．測出燒杯中剩下的鹽水的總質(zhì)量m2；
4．求出鹽水的密度．		1．用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
2．在空燒杯中倒入適量的鹽水，測出它們的總質(zhì)量m2；
3．把燒杯中的鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V；
4．求出鹽水的密度．
則：采用方案A測出的鹽水密度值較準確，這是因為另一方案中的體積（選填“質(zhì)量或體積”）測量值誤差較大，使測得鹽水密度值偏大（選填“大或小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小明在做“測食用油密度”的實驗，他在用天平測量油質(zhì)量時出現(xiàn)了如圖所示的情景，其中兩處錯誤的操作是：左盤放物體右盤放砝碼，增減砝碼時，游碼應(yīng)在左端0刻度線．
（1）小明的方案：
a．用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m，
b．向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m1，
c．把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V，
d．測得的食用油的密度ρ油=$\frac{{m}_{1}-m}{V}$．
（2）為了減少食用油殘留對小明測量結(jié)果的影響，老師做了如下實驗：在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油，放置一會兒，將全部的油沿杯口倒出，得到如下數(shù)據(jù)：
燒杯規(guī)格/ml50025010050
空杯質(zhì)量/g1461004634.5
杯和剩余油的質(zhì)量/g15110348.535.8
若小明實驗使用的是100ml的燒杯，則小明在計算油的質(zhì)量時，需要將（m1-m） 這個數(shù)據(jù)減（加/減）2.5g，否則其測得的密度值偏大（偏大/偏小）．
（3）為了減小實驗誤差，請你補寫出改進后的測食用油密度的方案：
a．用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m總；
b．把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V；
c．用天平測出燒杯和剩下的食用油總質(zhì)量m．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．柴油機的吸氣沖程吸入的是空氣；在壓縮沖程末，由于柴油機汽缸內(nèi)只有噴油嘴，且汽缸內(nèi)空氣的溫度已經(jīng)超過柴油的燃點，此時從噴油嘴噴出霧狀柴油遇到空氣立即燃燒，燃燒放出的熱使得氣體的壓強和溫度急劇升高，從而推動活塞對外做功．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20． 關(guān)于壓強和浮力．
（1）潛水艇是通過改變自身的重力實現(xiàn)浮沉的：某潛水艇從長江潛行（處于懸浮狀態(tài)）到東海執(zhí)行任務(wù)，所受的浮力變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），潛艇的水艙中的水量應(yīng)適當增加（選填“增加”、“減小”或“不變”）；
（2）取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開，兩次都擰緊蓋后放入同一杯水中，如圖所示，兩次排開水的體積V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲＜V乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲＜F乙；兩次杯底受到水的壓強p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲＜p乙．

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同步練習(xí)冊答案