分析 在研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),要先選取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為參照物,物體和參照物之間的位置如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
解答 解:小船在河里順流而下,相對(duì)于船來(lái)說(shuō),人相對(duì)于船的位置沒(méi)有發(fā)生變化;而岸上的樹(shù)與船之間的位置發(fā)生了變化.故以船為參照物,人是靜止的,岸上的樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的.
《刻舟求劍》這則寓言故事中,以河岸為參照物,船與河岸之間的位置關(guān)系發(fā)生了變化,船是運(yùn)動(dòng)的;而劍與河岸之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化,劍是靜止的,所以刻舟人最終沒(méi)能尋到劍,刻舟人最終沒(méi)能尋到劍,因?yàn)樗欢\(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性道理.
同學(xué)們?cè)诩倨谥型獬雎糜螘r(shí),以行駛的火車(chē)為參照物時(shí),會(huì)看到近處的樹(shù)木、房屋在飛速后退;以近處的樹(shù)木、房屋為參照物時(shí),會(huì)看到遠(yuǎn)處的景物卻好像跟著火車(chē)一起向前.
故答案為:靜止;運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性;火車(chē);近處的樹(shù)木、房屋.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 引力 | B. | 斥力 | C. | 擴(kuò)散現(xiàn)象 | D. | 布朗運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小孩最終會(huì)停下來(lái),是因?yàn)閮?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
B. | 小孩在B點(diǎn)勢(shì)能最小 | |
C. | 小孩從B蕩到C的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能 | |
D. | 如果沒(méi)有能量損失,他將一直蕩下去 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能 | B. | 物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高 | ||
C. | 一切物體都具有內(nèi)能 | D. | 溫度高的物體,內(nèi)能一定大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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