俗話說：破鏡難以重圓．從物理角度來看，鏡子打碎后，碎片無法再成為一個(gè)整體的原因是

A. 玻璃分子間只有斥力，沒有引力

B. 玻璃表面太光滑

C. 玻璃碎片間的距離太大，大于分子間發(fā)生相互吸引的距離

D. 玻璃是固體，固體分子間沒有引力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級上　第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型：單選題

站在100m賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員，如果他聽到起跑的槍聲才開始計(jì)時(shí)，則他測出的比賽成績比真實(shí)時(shí)間

A. 稍短一些 B. 稍長一些 C. 沒有變化 D. 不能確定

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 18.3測量小燈泡的電功率 同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

一只小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)的電流約為0.3A．小雨同學(xué)想測量這個(gè)小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)，電壓為6V的電源，滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．

（______）

（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因可能是________．

（3）排除故障后，進(jìn)行了三次測量，測量數(shù)據(jù)如下表．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電流為________A；小燈泡的額定功率為________W．

電壓U/V

1

2.5

2.8

電流I/A

0.18

0.28

（4）利用所給器材，該實(shí)驗(yàn)裝置________（選填“能”或“不能”）用來驗(yàn)證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系．

（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小雨用了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，也測出了燈泡的額定功率．請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

① 閉合開關(guān)Sl，將S2撥到觸點(diǎn)________（選填“1”或“2”），移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為________；

② 再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)________（選填“1”或“2”），保持滑片的位置不動(dòng)，讀出電壓表的示數(shù)U；

③ 燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=________（用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 13.1分子熱運(yùn)動(dòng) 同步測試卷 題型：填空題

把兩塊表面干凈且平滑的鉛上下疊放壓緊，可是很難壓縮，這表明分子間存在著________ ，在下面那塊鉛下吊一個(gè)相當(dāng)重的物體，鉛塊也不會(huì)分離，這是由于分子間存在著________

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 13.1分子熱運(yùn)動(dòng) 同步測試卷 題型：多選題

物理學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列的俗語、詩詞等反映了人類對自然界的一定認(rèn)識(shí)，其中從物理學(xué)的角度分析正確的是

A. “破鏡難圓”說明分子間存在引力

B. “花氣襲人知驟暖”說明分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)

C. “墻內(nèi)開花墻外香”說明氣體存在擴(kuò)散現(xiàn)象

D. “黃沙直上白云間”說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型：填空題

研究表明，自然界中紅、綠、藍(lán)三種色光，是無法用其他色光混合而成，所以人們稱這三種色光為光的“三原色”，將光的三原色通過各種不同的組合，可獲得各種不同的色光，彩色電視的圖象呈現(xiàn)出的五彩繽紛畫面，就是由紅、綠、藍(lán)“三原色”混合而成的，紅、綠、藍(lán)三種色光混合情況如圖所示，由此可知：

（1）光的“三原色”是________；

（2）黃色光可以由________兩種色光混合而成；

（3）白色光可以由________三種色光混合而成．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型：填空題

光的三原色是：________；________ 三種色光按不同比例混合，可以產(chǎn)生各種顏色的光．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 4.4光的折射 同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）白光通過三棱鏡折射后，不但改變了方向，而且在白屏上自上而下形成了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫依次排列的彩色光帶（如圖甲），即玻璃對不同顏色光的折射程度不同，而凸透鏡是利用光的____原理制成的光學(xué)元件。

甲 乙 丙

（2）圖乙中如果分別用紅光和紫光以平行于主光軸的方向照射凸透鏡，折射后他們的光路會(huì)略有差異，則通過b點(diǎn)的是________光（選填“紅”或“紫”）。

（3）物體AB發(fā)出紅色光，經(jīng)凸透鏡成像的光路如圖丙，若物體AB發(fā)出紫色光，在丙圖中大致畫出AB經(jīng)凸透鏡成像的光路圖___________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 4.3平面鏡成像 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，物體A B高1.6 m，平面鏡C D高0.6 m，物體到平面鏡的距離為2 m。下列關(guān)于物、像、鏡的說法中，正確的是 （   ）  

A. 物體通過該平面鏡不能成完整的像  B. 像高與平面鏡的高相同，為0.6 m

C. 物體與像的距離為2 m  D. 像高與物體的高相同，為1.6 m

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