【題目】如圖甲所示為探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)小紅在實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠 桿的位置如圖甲所示,此時(shí)她應(yīng)將杠 桿左端的平衡螺母向_______(選填“左” 或“右”)旋轉(zhuǎn)一些。
(2)若只將圖乙中杠桿左側(cè)的兩個(gè)鉤碼取下,要使杠桿重新平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼向 _________移 動(dòng)兩個(gè)單位長(zhǎng)度。
(3)她按如圖丙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若每個(gè)鉤碼重 0.5N,當(dāng)杠桿在水平位置時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀 數(shù)應(yīng)為_____N,如果保持彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變,把彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線(xiàn)方向拉,為使杠桿仍在水平位置平衡,其示數(shù)將_______(選填“變大”“不變”或“變小”)。
【答案】 右 左 3 變大
【解析】 (1)為了便于測(cè)量力臂,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡,由圖知,右端偏高,為使杠桿在水平位置平衡,需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié);(2)設(shè)每個(gè)鉤碼的重量為G,杠桿每一小格為L, 若只將圖乙中杠桿左側(cè)的兩個(gè)鉤碼取下,要使杠桿重新平衡,。根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得:杠桿在水平位置平衡時(shí),左邊=G×2L=2GL;右邊=2G×L=2GL,故應(yīng)將右側(cè)鉤碼向左移動(dòng)兩個(gè)單位長(zhǎng)度。 (3)杠桿在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的F1的方向應(yīng)豎直向上,由由丙圖,根據(jù)F1L1=F2L2得,0.5N×3×6L=F1×3L,解得,F1=3N;從丙圖中可以看出,彈簧秤豎直向上拉時(shí)為最長(zhǎng)的力臂為3L,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線(xiàn)方向拉(力的方向發(fā)生改變),力臂將減小,因此彈簧測(cè)力計(jì)的拉力將變大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】深空探測(cè)是當(dāng)前世界航天發(fā)展的前沿,小金對(duì)太空中的星球比較感興趣。他從網(wǎng)上查得:甲、乙兩個(gè)星球表面上物體的重力與其質(zhì)量的關(guān)系如圖,從圖中信息可知
(1)相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力_______(選填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力。
(2)甲星球表面上物體的與其質(zhì)量的比值g是多大____________?
(3)你的質(zhì)量是50 kg,若有一天你來(lái)到甲星球,那么你受到的重力多大___________?
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【題目】人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中,干冰_______時(shí)從周?chē)沾罅康臒,使空氣中的水蒸氣液.化.成小水滴?/span>________成小冰晶,小冰晶下落過(guò)程遇暖氣流又會(huì)________(均填物態(tài)變化名稱(chēng))而形成雨降落到地面.上文中涉及到的個(gè)物態(tài)變化過(guò)程(含加點(diǎn)的物態(tài)變化)共有______個(gè)過(guò)程是放熱的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】溫度一定的條件下,做“研究影響電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn),采用了控制變量的方法.下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體的情況,回答下列問(wèn)題.
(1)選擇C和F兩根導(dǎo)體是為了研究導(dǎo)體電阻與______的關(guān)系;
(2)為了研究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是______和______;
(3)為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是______和______.
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【題目】在探究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,小明用燒杯、試管、溫度計(jì)等器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)小明用圖甲所示的裝置“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí) 間變化的圖像,如圖乙所示。該物質(zhì)在 BC 段處于_______________(選填“固體”、“液體”或“固液 共存”)狀態(tài),此過(guò)程中物質(zhì)的內(nèi)能_________________(選填“增加”、“減少”或“不變”);比較圖 乙中 AB 段與 CD 段可知,質(zhì)量相同的冰和水在升高相同的溫度時(shí),加熱時(shí)間不同,原 因是_________________.
(2)小明 “探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”時(shí),實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水在沸騰過(guò)程中繼續(xù)吸熱但__________________不 變。
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【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心正方體木塊,密度為0.6×103kg/m3,靜止在裝有足量水的容器中,且上下底面與水面平行,求:
(1)木塊的質(zhì)量;
(2)木塊在水中所受浮力的大;
(3)木塊浸在水中的體積。
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,則可將左側(cè)的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡.如圖所示,在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼,在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡.要使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力應(yīng)沿_____方向,此時(shí)讀數(shù)為_____N.
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【題目】如圖所示,在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,在A點(diǎn)懸掛4個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重0.5 N),用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉杠桿上的B點(diǎn),使杠桿再次平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_______N;將測(cè)力計(jì)轉(zhuǎn)向圖中虛線(xiàn)方向的過(guò)程中,始終保持杠桿平衡,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______(填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為的小明同學(xué)騎著一輛質(zhì)量為自行車(chē)在平直公路上勻速行駛,在內(nèi)行駛了的路程,求:
(1)小明騎自行車(chē)與地面總的接觸面積為,則該同學(xué)騎車(chē)行駛時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?(取)
(2)你還知道自行車(chē)的哪些設(shè)計(jì)利用了什么物理知識(shí)?(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
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