【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電壓表、電流表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、開關(guān)一個(gè)、阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干．請(qǐng)你選用實(shí)驗(yàn)桌上的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：通過(guò)定值電阻的電流與該電阻兩端電壓成正比．請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

【答案】電路圖 ；實(shí)驗(yàn)步驟：①電流表和電壓表調(diào)零，按電路圖連接電路，斷開開關(guān)，將變阻器滑片置于阻值最大端，試觸．②閉合開關(guān) ，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，用電壓表測(cè)量電阻 兩端的電壓 ，用電流表測(cè)量通過(guò)電阻 的電流 ，并記錄在表格中，斷開開關(guān)．③調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置，保持電阻不變，仿照步驟②進(jìn)行5次實(shí)驗(yàn)，將測(cè)得的電壓 、電流 記錄在數(shù)據(jù)表格中．
【解析】研究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)，是初中電學(xué)基本實(shí)驗(yàn)之一，其電路圖也是解題中常見的電路圖，更要熟悉其電路；

實(shí)驗(yàn)步驟中的關(guān)鍵是要清楚研究電流與電壓的關(guān)系，切記電阻不變。

實(shí)驗(yàn)電路圖為：電壓表與定值電阻并聯(lián)，其余所有元件串聯(lián)即可，如圖：

實(shí)驗(yàn)步驟：①電流表和電壓表調(diào)零，依據(jù)電路圖連接電路，將變阻器滑片置于阻值最大端，試觸判斷電壓表和電流表的量程使用是否正確。②閉合開關(guān)，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，分別記錄電壓表的示數(shù)U1和電流表的示數(shù)I1；③保持電阻不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置，仿照步驟②進(jìn)行5次實(shí)驗(yàn)，將測(cè)得的電壓 、電流 記錄在數(shù)據(jù)表格中。

實(shí)驗(yàn)記錄表格：

探究電流和電阻關(guān)系時(shí)，要保持電阻不變，通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片改變定值電阻兩端的電壓，記錄電流表的示數(shù)變化并分析規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示是“比較水和煤油吸熱升溫的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

（1）加熱過(guò)程中，用攪棒攪動(dòng)的目的是 ， 水和煤油吸熱的多少是通過(guò)來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）.
（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是（填字母）
A.采用相同的加熱方法
B.使用相同的燒杯
C.水和煤油的初溫一定相等
D.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
（3）某同學(xué)用同一個(gè)加熱裝置分別給質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油加熱，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度（ ）隨時(shí)間（ ）變化的圖像（如圖乙所示）.
①根據(jù)圖象，要使水和煤油升高相同的溫度，應(yīng)給加熱更長(zhǎng)的時(shí)間.
②已知水的比熱容是 ，則煤油的比熱容是 .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分別將玻璃柱、金屬絲接入已連有小燈泡的電路中，如圖甲、乙所示．閉合開關(guān)，用酒精燈加熱玻璃柱和金屬絲到紅熾狀態(tài)，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.圖甲和圖乙中的小燈泡都變亮
B.高溫的玻璃中幾乎沒有自由電荷
C.圖甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對(duì)界限
D.圖乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明導(dǎo)體電阻的大小與溫度有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（2）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài)，其目的是防止而燒壞用電器或儀表．
（3）小剛同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖14甲中滑片P向（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）小海同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W．
（5）小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，原因可能是 ． （寫出一種即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_時(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.電路中的電流為零
B.燈泡兩端電壓為零
C.電燈的電阻為零
D.電源兩端的電壓不為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗連接如圖所示實(shí)物電路后，閉合開關(guān) ，發(fā)現(xiàn)小燈泡 不發(fā)光．于是她認(rèn)為：小燈泡 不發(fā)光，一定是由于小燈泡 所在電路斷路或小燈泡 短路造成的．經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)，如圖中電路元件均無(wú)故障，且電路連線完好．請(qǐng)你利用如圖所示電路中的元件，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)用“伏安法”來(lái)測(cè)量一只阻值約為5Ω的定值電阻Rx ， 實(shí)驗(yàn)室有如下器材供選用： A．兩節(jié)干電池 B．開關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干 C．電壓表（0﹣3～15V）
D．電流表（0～0.6﹣3A） E．滑動(dòng)變阻器（0～10Ω） F．滑動(dòng)變阻器（0～100Ω）
（1）小華同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)后，為了操作順利和方便，除了A，B，C和D外，小華同學(xué)還需選用器材（選填“E“或“F”）；
（2）根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路要求，請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線連接圖甲中最后的兩根導(dǎo)線；
（3）如圖甲所示，連接好電路．在閉合開關(guān)前，為保護(hù)電路，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑至端（選填“G”或“H”）；
（4）小華在閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零，而電壓表有示數(shù)但不發(fā)生變化，此時(shí)電路中的一處故障是（選填A(yù)、B、C或D）；
A.滑動(dòng)變阻器斷路
B.滑動(dòng)變阻器短路
C.定值電阻Rx斷路
D.定值電阻Rx短路
（5）排除故障后，電流表示數(shù)為0.40A，電壓表示數(shù)如乙圖所示，則本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的定值電阻Rx是Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“可燃冰”是未來(lái)潔凈的新能源．2017年5月，我國(guó)首次可燃冰試采成功．可燃冰具有熱值大，能直接點(diǎn)燃等特點(diǎn)，她的熱值約為5.9×109J/m3 ． 問(wèn)完全燃燒1m3的可燃冰能使質(zhì)量約為多少kg的20℃的水溫度升高到100℃？（水的比熱容為4.2×103J/（kg℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，則（ ）
A.電源電壓為12V時(shí)，兩只燈泡均能正常發(fā)光
B.兩個(gè)燈泡發(fā)光時(shí)，燈泡L2比燈泡L1亮一些
C.燈泡發(fā)光時(shí)，電路中允許通過(guò)的最大電流為1A
D.燈泡L1正常發(fā)光時(shí)，燈泡L2的實(shí)際功率是1.5W

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