【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車,如圖甲所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面,并讓小車從斜面上(選填“同一“或“不同”)位置由靜止滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小_________(選填“相同”或“不相同”)。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:水平面越光滑,小車受到的阻力越______(選填“大”或“小”),在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越________(選填“遠(yuǎn)”或“近”)
(3)如果水平面絕對(duì)光滑,不考慮空氣阻力,在圖乙中大致畫出小車在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的v-t圖線_____
(4)在我們已學(xué)的物理知識(shí)中,也有用到這種“實(shí)驗(yàn)一推理”的研究方法,如____(列舉一例)。
【答案】同一相同小遠(yuǎn)見(jiàn)解析所示真空不能傳聲
【解析】
(1)讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑的目的是:當(dāng)小車到達(dá)水平面時(shí),小車的速度相同;
(2)由圖知道,按毛巾、棉布、木板的順序粗糙程度依次小,小車滑行的距離依次增大,說(shuō)明阻力變小,由此可得出結(jié)論是:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)受到的影響越小;
(3)由(2)知道,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);如果水平面絕對(duì)光滑,對(duì)小車沒(méi)有阻力,則小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng),故小車在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的v-t圖線如下:
(4)在我們已學(xué)的物理知識(shí)中,也有用到這種“實(shí)驗(yàn)一推理”的研究方法,如真空不能傳聲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】.如圖所示,將標(biāo)有“8 V 8 W"的燈泡L1和“8 V 16 W"的燈泡L2接在12 V的電路中,閉合開(kāi)關(guān),不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,下列說(shuō)法中正確的是
A. 燈泡L1、L2都能正常發(fā)光
B. 燈泡L1、L2一樣亮
C. 燈泡L2比燈泡L1亮
D. 燈泡L1比燈泡L2亮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,燈泡處于靜止?fàn)顟B(tài).與燈泡所受的重力平衡的另一個(gè)力是( )
A.電線對(duì)天花板的拉力 B.天花板對(duì)電線的拉力
C.燈泡對(duì)電線的拉力 D.電線對(duì)燈泡的拉力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),興趣小組的同學(xué)們作了如下的猜想:
猜想A:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想B:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于所受滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力下做
運(yùn)動(dòng).
(2)設(shè)計(jì)步驟(a)和(b)的目的,是為了檢驗(yàn)猜想 (選填“A”或“B”).實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān), 滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)設(shè)計(jì)步驟(a)和(c)的目的,是為了檢驗(yàn)猜想 (選填“A”或“B”).實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān), 滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是 .
(5)實(shí)驗(yàn)中用(b)和(c) (選填“能”“不能”)得出結(jié)論,原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】取一只透明膠卷盒,底部鉆一小孔,剛好能將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進(jìn)孔中,打開(kāi)塑料盒蓋,向盒中滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕.
(1)實(shí)驗(yàn)中,你將觀察到的現(xiàn)象是:_____________.
(2)影響實(shí)驗(yàn)成敗的原因可能有許多,請(qǐng)你寫出其中的一個(gè)來(lái):_____________________________.
(3)在此過(guò)程中,酒精燃燒后的燃?xì)鈱?duì)外做功,燃?xì)獾?/span>_____能減少,轉(zhuǎn)化為______能.
(4)根據(jù)這個(gè)原理,可以制造出的機(jī)器是_____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩杯液體放在水平地面上,a、b、c三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)比較Ρa_____Ρb _____ΡC(填“<”、“=”或“>”),要使鹽水在c點(diǎn)的壓強(qiáng)ΡC變小,可以采取的做法是______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化的圖象。根據(jù)圖象,下列判斷正確的是
A. 該物質(zhì)熔化過(guò)程持續(xù)了25min
B. 該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)為80℃
C. 在第30min,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
D. 在第10min到第25min之間,由于物質(zhì)溫度不變,所以不吸收熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量小石塊的密度,他主要做了以下操作:
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為_________g.
(3)由于實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有量筒,小明就用如下方法測(cè)量了小石塊的體積.
①如圖丙所示,將燒杯放在水平臺(tái)面上,用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中,加入適量的水,使小石塊浸沒(méi)在水中,在燒杯壁上記下水面位置.
②將小石塊從水中取出后,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為152.4g.
③向燒杯內(nèi)緩緩加水至標(biāo)記處,再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為165.2g.
(4)根據(jù)以上測(cè)量結(jié)果計(jì)算出的小石塊密度為=__________kg/m3,該方法測(cè)出的小石塊密度與真實(shí)值相比_________(選填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滬寧高速公路限速120km/h,一輛汽車的電腦收費(fèi)卡上顯示,該車9.00從蘇州進(jìn)入高速公路,9:40到達(dá)上海,駛出高速公路,蘇州到上海的路程為84km。
(1)如果你是值勤交警,是否要對(duì)該車司機(jī)作出超速處罰?你的依據(jù)是什么?
(2)汽車從蘇州到上海用多長(zhǎng)時(shí)間就不會(huì)超速?
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