【題目】如圖所示,在水平地面上,物體A疊放在B上,下列說法正確的是
A. 物體B受的重力與地面給它的支持力是一對(duì)平衡力
B. 物體B對(duì)地面的壓力大于物體B的重力
C. 水平拉動(dòng)物體B時(shí),A隨B一起加速向右運(yùn)動(dòng),物體A受到的摩擦力向右
D. 物體A對(duì)B的壓強(qiáng)一定小于物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)相同的燒杯,分別盛有質(zhì)量 相等的甲、乙兩種液體.將材料相同的a、b兩個(gè)實(shí)心球,分別放入甲、乙兩種液體中,a球體積大于b球體積.靜止時(shí),a、b兩球受到的浮力分別為Fa、Fb;甲、乙兩種液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,則
A. Fa=Fb;p甲=p乙
B. Fa=Fb;p甲>p乙
C. Fa>Fb;p甲=p乙
D. Fa>Fb;p甲>p乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)電熱器電阻為R,當(dāng)它兩端電壓為U,通過時(shí)間t消耗電能為W,若使它消耗的電能為4W,下列方法正確的是
A. 電阻R不變,電壓U不變,通電時(shí)間t變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍
B. 電阻R減半,電壓U增大1倍,通電時(shí)間t不變
C. 電阻R不變,電壓U增大1倍,通過時(shí)間t不變
D. 電阻R減半,電壓U不變,通電時(shí)間t不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)合作進(jìn)行探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”,設(shè)計(jì)了圖Ⅰ電路,并連接了圖Ⅱ電路.
(1)圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)電路連接中有一處錯(cuò)誤,無法完成試驗(yàn),連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是________(填“a”、“b”或“c”).
(2)正確連接后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了如圖Ⅲ所示的曲線圖.
①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線是根據(jù)圖Ⅰ電路測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的曲線,其中與圖Ⅰ電路中電壓表V1對(duì)應(yīng)的曲線是________(填“甲”或“乙”).
②已知電源電壓恒為6V,根據(jù)探究目的分析圖Ⅲ中的曲線,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電路已部分連接,如圖甲所示,
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端.
(2)正確接入電壓表后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是 .
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為 V.
(4)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W.
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【題目】某型號(hào)電飯鍋有高溫檔和低溫檔兩個(gè)檔位,其原理如圖所示,則當(dāng)開關(guān)置于_____ (選填“1”或“2”)位置時(shí)為高溫?fù)酢R阎邷貦n額定功率是1100W,當(dāng)電飯鍋以高溫檔正常工作1min消耗的電能為_____J:若已知低溫檔額定功率是440W,電阻R=_____Ω。
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【題目】研究“液體壓強(qiáng)的規(guī)律”
小強(qiáng)利用U型管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)前,他注意到U型管兩邊的液面也處在同一水平線上,如圖甲所示。
(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后。發(fā)現(xiàn)U型管兩端液面如圖乙所示的情景,則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了________問題。
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸____________,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與____________有關(guān)。
(3)小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中去攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)就越大的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?____________。原因是:________________________。
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【題目】如圖是小松同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫電路圖的一部分,其中小燈泡的銘牌不清,根據(jù)此圖,可以直接研究的問題是( 。
A. 測(cè)小燈泡正常發(fā)光的電阻 B. 測(cè)小燈泡的實(shí)際電功率
C. 測(cè)小燈泡消耗的電能 D. 測(cè)小燈泡產(chǎn)生的熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)過程中,出現(xiàn)了一些現(xiàn)象,并記錄了相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫他進(jìn)行分析.
(1)小明按如圖中所示電路連接好最后一根導(dǎo)線后,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示,產(chǎn)生這種情況的原因是: ①________,②________;
(2)若小明在測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,產(chǎn)生這種情況的原因是________.
(3)排除故障后,小明把正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄下來如表,指出這個(gè)表格設(shè)計(jì)有什么不中之處?___.
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