如圖是小明在學習電磁感應現(xiàn)象時．探究產(chǎn)生感應電流的方向與哪些因素有關的實驗情景（圖中箭頭表示導體的運動方向）．下列分析、比較以及結(jié)論正確的是（ ）

A．比較甲、乙兩圖．說明感應電流方向與磁場方向無關

B．比較乙、丙兩圖，說明感應電流方向與導體運動方向有關

C．比較甲、丙兩圖，說明感應電流方向與磁場方向和導體運動方向均無關

D．由圖丁可得出結(jié)論：感應電流方向與導體是否運動無關

B 【解析】 試題分析：圖甲和圖乙中，磁場方向不相同，導體運動方向相同，電流方向不變，即可以得到磁場方向和感應電流方向有關，故A錯誤；圖乙和圖丙中，磁場方向相同，不同的是導體運動方向，可以說明感應電流的方向與導體運動方向有關，故B正確；圖甲和圖丙中，磁場方向和導體運動方向都不相同，無法研究兩者與感應電流的關系，故C錯誤；圖丙中，只向上運動，做法過于片面，無法得到感應電流和導體是否運動之...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：北師大版八年級《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測題 題型：單選題

如圖所示，橋在水中形成倒影．下列關于“倒影”的說法正確的是( )

A. 它是橋的影子 B. 它是橋的實像 C. 它是呈在水底的像 D. 它是橋的等大的虛像

D 【解析】橋在水中形成倒影．“倒影”為平面鏡成像，平面鏡成的像與物體到鏡面的距離相等，像與物體的連線與鏡面垂直，像與物體等大，即像與物對稱，且為虛像。 故D正確。

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科目：初中物理 來源：八年級上學期第二章-物質(zhì)性質(zhì)的初步認識試卷 題型：填空題

如圖所示，用AB兩把尺測同一物體的長，則A尺測得物體的長為_________cm。

2.70 【解析】如圖A刻度尺，分度值為1mm，物體左側(cè)對準零刻度，右側(cè)對焦2cm右側(cè)的第七小格，所以物體的長度為：2.70cm。

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科目：初中物理 來源：八年級上學期第二章-物質(zhì)性質(zhì)的初步認識試卷 題型：單選題

關于誤差，下列說法中不正確的是（　　�。�

A. 多次測量求平均值可以減小誤差

B. 由于環(huán)境對儀器影響會造成測量誤差

C. 刻度尺放歪了造成誤差

D. 估讀時偏大了會造成誤差

C 【解析】A. 多次測量求平均值可以減小估計值造成的誤差，故A正確； B. 由于環(huán)境對儀器影響，如溫度變化時直尺會熱脹冷縮，所以會造成測量誤差，故B正確； C. 刻度尺放歪了，就是錯誤了，而不是誤差，故C錯誤； D. 估讀時偏大了是造成誤差的原因之一，故D正確； 故C符合題意。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應電流 同步測試 題型：填空題

如圖所示，小東用導體ab、電流表及導線組成了閉合電路，探究“什么情況下磁可以生電”，并將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。根據(jù)實驗記錄可知：

（1）“閉合電路中，只要導體ab在磁場中運動就有會產(chǎn)生感應電流”的說法是________ 的；（選填“正確”或“錯誤”）

（2）實驗結(jié)論為：閉合電路的一部分導體在磁場中做________ 的運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流產(chǎn)生。

錯誤 切割磁感線 【解析】試題分析：根據(jù)表中所給實驗記錄可以得知：（1））“閉合電路中，只要導體ab在磁場中運動就有會產(chǎn)生感應電流”的說法是錯誤的；（2）實驗結(jié)論為：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線的運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應電流 同步測試 題型：單選題

電話有許多種，現(xiàn)在人們應用的磁感式電話的話筒主要應用了（　�。�

A. 電流的熱效應 B. 電流的化學效應 C. 電流的磁效應 D. 電磁感應現(xiàn)象

D 【解析】磁感式電話的話筒是利用電磁感應現(xiàn)象，把聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號．故選D．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場 同步測試 題型：作圖題

在圖中標出通電螺線管磁感線的方向和靜止小磁針的N、S極．

略 【解析】據(jù)安培定則可知，該螺線管的左端是N極，右端是S極，故小磁針的左端是N極，右端是S極；同時在磁體外部，磁感線從N極指向S極，故做出磁感線的方向即可；如下圖：

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場 同步測試 題型：單選題

下列辦法中不能改變電磁鐵磁性強弱是

A. 改變線圈中電流的大小 B. 改變線圈的匝數(shù)

C. 改變線圈中電流的方向 D. 在通電螺線管中插入鐵芯

C 【解析】通電螺線管磁性的強弱與電流的大小，線圈的匝數(shù)及是否有鐵芯插入有關，螺線管中的電流越大，螺線管的匝數(shù)越多，有鐵芯插入都可以使通電螺線管的磁性增強，改變電流的方向只能改變通電螺線管磁場的方向，故選C。

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科目：初中物理 來源：北京西城第一六一中學2017八年級物理第七章測試卷 題型：填空題

力的做用效果表現(xiàn)在兩個方面：①改變物體的 ② 改變物體的 。

形狀 運動狀態(tài) 【解析】 試題分析：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)。物體的運動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運動方向是否改變

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