【題目】利用如圖所示的裝置比較不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量,下列說(shuō)法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)是通過(guò)比較加熱時(shí)間來(lái)比較兩只燒杯內(nèi)水吸收熱量的多少
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制兩只燒杯內(nèi)水升高的溫度相同
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制酒精和碎紙的質(zhì)量相同,兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精或碎紙完全燃燒放出的熱量全部被水吸收
【答案】C
【解析】
A.實(shí)驗(yàn)中,用酒精和碎紙燃燒給水加熱,可通過(guò)水升高的溫度來(lái)比較兩只燒杯內(nèi)水吸收熱量的多少,故A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)控制變量法可知,實(shí)驗(yàn)中需要控制水的質(zhì)量相同,根據(jù)水升高的溫度判定燃料燃燒放熱的多少,故B錯(cuò)誤;
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制酒精和碎紙的質(zhì)量相同,兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同,燃料全部燃盡后,根據(jù)水升高的溫度判定燃料燃燒放熱的多少,故C正確;
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精或碎紙完全燃燒放出的熱量中有一部分會(huì)散失到空氣中,不能全部被水吸收,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為20V,電壓表量程是“0V~15V”,電流表量程是“0A~0.6A”,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“100Ω 1A”,燈泡標(biāo)有“14V 7W”字樣。閉合開關(guān)S,若兩表的示數(shù)均不超過(guò)量,燈泡兩端的電壓不超過(guò)額定電壓,不考慮燈絲電阻的變化。下列說(shuō)法正確的是
A.電壓表的示數(shù)變化范圍是3V~15VB.電流表的示數(shù)變化范圍是0.16A~0.5A
C.滑動(dòng)變阻器連入電路中阻值變化范圍是14Ω~84ΩD.電路中的最小功率約為3.6W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究電阻一定時(shí)電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,
(1)小梓把實(shí)物圖接成了如圖所示的電路,明哥檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電路有誤,并且說(shuō)只要改接一根導(dǎo)線就可以了,請(qǐng)把錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來(lái),打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上
(_______)
(2)然后小郭和小梓根據(jù)改正后的實(shí)物圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
數(shù)據(jù)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
電流I/A | 0.08 | 0.15 | 0.23 | 0.40 | 0.38 | 0.45 |
①為了分析電流和電壓的定量關(guān)系,請(qǐng)你在圖方格中建立坐標(biāo)軸并制定其標(biāo)度,把表中數(shù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)并用光滑的曲線連起來(lái):
(________)
②從圖中可以看出,這些數(shù)據(jù)中第____組(填數(shù)據(jù)序號(hào))是明顯錯(cuò)誤的,分析時(shí)需要把它剔除;
③從剔除錯(cuò)誤后的圖線可以知道本次結(jié)論是:___________________;
④實(shí)驗(yàn)后反思,小梓說(shuō)如果沒(méi)有滑動(dòng)變阻器也能實(shí)驗(yàn),但根據(jù)現(xiàn)有的器材僅能得到組電壓和電流的數(shù)據(jù),因此滑動(dòng)變阻器在本次實(shí)驗(yàn)中的主要作用是_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實(shí)像,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該凸透鏡的焦距是20cm
B. 將蠟燭移動(dòng)到20cm刻度處,移動(dòng)光屏可得到倒立、放大的實(shí)像
C. 將蠟燭移動(dòng)到35cm刻度處,為使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像,應(yīng)向右移動(dòng)光屏
D. 將蠟燭移動(dòng)到45cm刻度處,為使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像,應(yīng)向右移動(dòng)光屏
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)元件擺放位置如圖所示,在光屏中心呈現(xiàn)出清晰的燭焰的像,由此可知透鏡焦距為_____cm。
(2)保持透鏡和光屏的位置不動(dòng),把蠟燭放在刻度尺的15cm處,可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個(gè)焦距恰當(dāng)?shù)?/span>_____透鏡,仍能在光屏上承接到燭焰清晰的像;若不添加透鏡,適當(dāng)移動(dòng)光屏可承接到一個(gè)倒立的、_____的實(shí)像;
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小明更換了一個(gè)凸透鏡,使三者還處于如圖所示的位置,并使三者中心在同一高度,在透鏡右側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都無(wú)法承接到燭焰的像(光具座足夠長(zhǎng)),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_____。(寫出一種原因即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了伏安法測(cè)電阻后,學(xué)?萍紕(chuàng)新小組想用“伏安法”測(cè)電阻來(lái)研究標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡發(fā)光時(shí)的電阻規(guī)律。
(1)小琪在連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處①________;②_____________.;
(2)小明在電路接通后,發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小,電壓表的示數(shù)也變小了。你認(rèn)為該電路連接中存在的錯(cuò)誤是__________;
(3)小輝連接好電路,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到各個(gè)位置,燈的亮度一直很暗不發(fā)生變化。這是因?yàn)?/span>__________;
(4)小華在連接電路時(shí),想使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮,請(qǐng)你幫助她將甲圖這一電路的實(shí)物圖,以筆代線連接完整;
(________)
次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流I/A | 0.2 | 0.22 | 0.26 | 略 |
電阻R/Ω | 0.5 | 6.8 | 7.7 | 略 |
(5)在正確連接好電路后,某次測(cè)量中電壓表示數(shù)為2.0V,為測(cè)得額定電壓下的燈絲電阻,變阻器的滑片P應(yīng)向____端(填“左”或“右”)移動(dòng)使電壓表示數(shù)等于2.5V。此時(shí)電流如乙圖所示,則燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為______Ω;
(6)小華將測(cè)量得到的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入右上的表格中分析表中數(shù)據(jù),得出本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:_______。這種現(xiàn)象在生活中也常有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲反而_________燒斷(選填“容易”或“不容易”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】志強(qiáng)同學(xué)家里有一塊盆景石(盆景石可吸水),他想用天平和量筒測(cè)量這塊盆景石的密度。
(1)將天平放在水平臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺左端的_____處,分度盤的指針如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向_____端調(diào)節(jié),使衡量平衡。
(2)從盆景石上取下一小塊,用調(diào)節(jié)好的天平秤其質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則這塊盆景石的質(zhì)量為_____g。
(3)在量筒中裝入適量的水,量筒中的液面位置如圖丁所示,盆景石的體積為_____cm3,密度為_____g/cm3。
(4)志強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為:因盆景石吸水,上述實(shí)驗(yàn)中測(cè)得盆景石的密度會(huì)_____(填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2月13日《桂林晚報(bào)》報(bào)導(dǎo):為保障漓江游覽持續(xù)穩(wěn)定,滿足春節(jié)“黃金周”游客的需求,保證磨盤山至陽(yáng)朔航線的正常運(yùn)行,思安江水庫(kù)從2月12日16時(shí)開始向漓江補(bǔ)水至三月初,總補(bǔ)水的體積為2.7×107m3.試問(wèn):
(1)總補(bǔ)水的質(zhì)量是多少?
(2)磨盤山至陽(yáng)朔航線全長(zhǎng)約為60km,游船早上8:00出發(fā),12:00到達(dá)陽(yáng)朔,游船的平均速度是多大?
(3)游客乘車從陽(yáng)朔返回桂林時(shí),60km路程用了1h,若旅游車發(fā)動(dòng)機(jī)的平均牽引力為9000N,則旅游車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是多少?平均功率是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是小華和小明兩同學(xué)探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn).
(1)如甲圖所示,小華將木塊放置于水平桌面上,兩邊各用一段細(xì)繩通過(guò)定滑輪懸掛一定量的鉤碼.小華發(fā)現(xiàn),當(dāng)左邊懸掛三個(gè)鉤碼,右邊懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí)木塊A也能保持靜止.這是由于 .(每個(gè)鉤碼重1N)
(2)小明認(rèn)為將木塊A換成帶輪子的小車,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好,其原因是: .
(3)換成小車后,若要使小車保持靜止,應(yīng)當(dāng)在右側(cè)(“增加”或“減少”) 1個(gè)鉤碼.
(4)小車處于靜止后,保持兩邊拉力的大小不變,將小車扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置,松手后,小車將扭轉(zhuǎn)回來(lái).這一步驟說(shuō)明二力平衡時(shí),要滿足二個(gè)力在 上的條件.
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