12．關于質量和密度，下列說法正確的是（　�。�
A．同種物體組成的物體，體積大的密度小
B．物體質量的大小與地理位置無關
C．冰熔化成水，密度變小
D．物質的密度與質量成正比

分析 ①物體所含物質的多少叫做質量，質量與物體所含物質的多少有關，與其它因素無關；
②密度是物質本身的一種特性，與物體的狀態(tài)、溫度有關，與質量、體積無關．

解答 解：A、同種物質，密度一定，與質量、體積大小無關，故A錯誤；
B、質量是物體本身的一種屬性，不隨位置、狀態(tài)、形狀變化而變化，故B正確．
C、冰化成水，質量不變，體積變小，由公式ρ=$\frac{m}{V}$知，密度變大，故C錯誤；
D、同種物質，密度一定，與質量大小無關，故D錯誤．
故選B．

點評 此題考查的是質量和密度的影響因素，明白兩個物理量的決定因素是解決此題的前提．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖，其中R是電阻箱．一實驗小組正確連接電路并正確操作后，記錄表一、表二的數(shù)據(jù)．
表一
實驗序號電壓U/V電流I/A
11.00.20
21.50.30
32.00.40
表二
實驗序號電壓R/Ω電流I/A
150.40
2100.20
3200.10
圖13
（1）連接電路時開關應該斷開，滑片應置于右端．
（2）分析數(shù)據(jù)可知：
①表一是探究通過導體的電流與電壓的關系是記錄的數(shù)據(jù)，可得出的結論是在電阻不變時，通過導體的電流與電壓成正比，電阻箱接入電路的阻值為5Ω．
②表二是探究另一問題是記錄的數(shù)據(jù)，可得出結論是在電壓不變時，通過導體的電流與電阻成反比，實驗中滑動變阻器除能保護電路外，另一個作用是控制電阻箱的電壓不變．
（3）若進行表二問題探究的實驗中電路連接無誤，各元件均完好，所用滑動變阻器的規(guī)格為“15Ω 1A”，將電阻箱的阻值由10Ω調為20Ω進行實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣滑動變阻器，電阻箱兩端的電壓始終無法達到要求．一種可能原因是變阻器的最大阻值太小，改進的辦法是換用最大阻值較大的變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，這是一幅“千手觀音”的畫面，下列說法不正確的是（　�。�
A．觀眾看不見領舞者身后站著的其他舞蹈者，這是因為光的直線傳播緣故
B．舞者穿著白裙子，在紅色追光燈的照射下將“變成”紅裙子
C．臺下的觀眾先看到表演后聽到伴奏聲
D．舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，這些煙霧是噴灑的二氧化碳

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．一個重2N的物體，如果只受到一個豎直向上2N的外力的作用，物體將（　�。�
A．一定上升B．一定靜止
C．一定下降D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．足球運動員起腳射門，足球離腳后由于慣性 還能繼續(xù)飛向球門；重為40N的物體放在水平地面上，在15N水平拉力作用下做勻速直線運動，物體受到的摩擦力為15 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．寫出下列物態(tài)變化的名稱
（1）冬天，冰凍的衣服也變干了升華；      
（2）冰雪化成水熔化；
（3）夏天，自來水管�！俺龊埂币夯�           
（4）霜的形成凝華．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖1要使接入電路的電阻增大，滑片P應該向右端移動；
如圖2是從墻上平面鏡中看到的石英鐘的像，此刻石英鐘所示的時刻是9：25；
如圖3量筒內液體的體積是22mL；
如圖4刻度尺的讀數(shù)是2.75cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示：向左水平勻速拉動木板M，待木塊N穩(wěn)定時，彈簧測力計的示數(shù)為F，此時木塊N所受摩擦力的方向向左（選填“左”或“右”）．當由慢到快向左水平拉動木板M時，彈簧測力計的示數(shù)會等于F（選填“大于”、“等于”或“小于”）；這種方法可以測出木塊與木板間的摩擦力大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．夏天，突然打開汽水瓶時，隨著“嘭”一聲響，往往可以看到瓶口處冒“白氣”，為什么？
答：這是因為當突然打開瓶蓋時，瓶內氣體迅速膨脹，對外做功，內能減少（選填“增加”或“減少”），溫度降低，瓶口附近的水蒸氣遇冷液化形成大量的小水珠，就是我們看到的“白氣”．

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同步練習冊答案