如下圖所示，輕質(zhì)杠桿掛上鉤碼后恰好平衡；每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等，下列各種情況杠桿還能保持平衡的是（　　）
A．左右鉤碼各向支點(diǎn)移動(dòng)一格
B．左邊向支點(diǎn)移動(dòng)一格，右邊減去一個(gè)鉤碼
C．左右兩邊各減去一個(gè)鉤碼
D．左邊向支點(diǎn)移動(dòng)兩格，右邊減去兩個(gè)鉤碼

A、左右鉤碼各向支點(diǎn)移動(dòng)一格，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2得，2N×2cm＞3N×1cm，所以杠桿左端下沉．不符合題意．
B、左邊向支點(diǎn)移動(dòng)一格，右邊減去一個(gè)鉤碼，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2得，2N×2cm=2N×2cm，所以杠桿平衡．符合題意．
C、左右兩邊各減去一個(gè)鉤碼，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2得，1N×3cm＜2N×2cm，所以杠桿右端下沉．不符合題意．
D、左邊向支點(diǎn)移動(dòng)兩格，右邊減去兩個(gè)鉤碼，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2得，2N×1cm=1N×2cm，所以杠桿平衡．符合題意．
故選B、D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用釣魚桿釣魚的時(shí)候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚。魚還在水中時(shí)，感覺魚很輕，剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。下列幾種解釋，錯(cuò)誤的是(    )
A．魚離開水后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了
B．魚離開水后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了
C．魚離開水后，釣魚線對(duì)釣魚桿的拉力會(huì)增大
D．釣魚桿是一種費(fèi)力杠桿

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（本題6分）如圖所示，用一滑輪組將重力為700 N的物體提高5 m， (不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦)，

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（1）提起物體所用的力F是多少？
（2）繩端移動(dòng)的距離是多少？

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如圖所示，是一種健身器械，AOB可視為一個(gè)杠桿，O是它的支點(diǎn)。用力向下拉杠桿時(shí)，重物被抬起。想要更容易抬起重物，應(yīng)該將手  ▲ （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）O點(diǎn)，這是因?yàn)樵龃罅?u>  ▲ 。
 

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(3分)上圖是使用道釘撬的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的力的示意圖，并作出相應(yīng)的力臂。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一根粗細(xì)均勻的鐵絲，在中間用一根細(xì)線吊往，使其在水平位置平衡，如圖（甲）所示，當(dāng)將右邊的鐵絲彎曲如圖（乙）所示時(shí)，鐵絲將（　�。�
A．仍保持水平B．右端向下傾斜
C．左端向下傾斜D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)，OB=50cm，OA=30cm，在A點(diǎn)所掛物體重60N，在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的力F，要使杠桿在水平位置平衡，F(xiàn)為多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，是一種自動(dòng)測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，OA=40cm，OB=80cm，浮標(biāo)質(zhì)量m=100g，不計(jì)輕桿的質(zhì)量．（ρ油=0.8×103kg/m3）問：
（1）浮標(biāo)的重力是多少N？
（2）若杠桿在水平位置平衡時(shí)，輕桿B端所受阻力為5N，并且浮標(biāo)有
1
5
的體積浸沒在油中，求：
①浮標(biāo)所受浮力；
②浮標(biāo)的密度．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某桿秤制造廠的質(zhì)量檢驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)，有一桿秤稱1千克標(biāo)準(zhǔn)砝碼時(shí)，秤砣要放在秤桿的1.1千克的刻度線上．為保證產(chǎn)品質(zhì)量，下列哪個(gè)措施最可行（　　）
A．將這桿秤退回車間返工
B．將秤桿上的刻度抹去重新標(biāo)度
C．秤桿上刻度不變，給秤砣增加適當(dāng)質(zhì)量
D．秤桿上刻度不變，將秤砣打磨去掉適當(dāng)質(zhì)量

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