生活處處有物理，只要你留心，身邊的許多物品都可以用來做物理小實驗．現(xiàn)有一個礦泉水瓶，一塊海綿，適量的水，請利用這些物品設(shè)計物理小實驗，只需寫出簡單的實驗做法及對應(yīng)的物理 知識即可．（要求：物理知識不能重復(fù)）

示例：礦泉水瓶放手從高處落下，說明礦泉水瓶受到重力作用．

（1）

（2） ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的工具中，在使用時屬于費力杠桿的是

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東聊城高唐縣第二實驗九年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種情景，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

A．叉魚

B．手影

C．看到地上的書

D．凸透鏡使光線會聚

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市八年級下質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明學(xué)習(xí)了力的知識后，對靜止在水平桌面上的文具盒來進行分析，下列說法正確的是（ ）

A．文具盒對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小

B．文具盒對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力

C．因為文具盒處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以它沒有慣性

D．文具盒不會自動沿桌面滑動，是因為受到摩擦力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市八年級下質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

游泳運動員用手和腳向后推水，于是運動員就前進．下面說法正確的是（ ）

A．運動員是施力物體，不是受力物體

B．手和腳對水有一個推力，方向向后，則水對手和腳就有一個方向向前的推力

C．水只是受力物體，不是施力物體

D．手和腳對水的推力和水對手和腳的力相互抵銷

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州六盤水卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，一束光線從空氣中斜射入水中的O點，同時產(chǎn)生反射和折射，請在圖中分別作出反射光線和折射光線．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州六盤水卷）物理（解析版） 題型：填空題

（1）秋冬的濃霧

（2）燈泡中的鎢絲變細

（3）冰雪化成水 ．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西欽州卷）物理（解析版） 題型：實驗題

某學(xué)習(xí)小組進行“探究杠桿的平衡條件”實驗．

（1）實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低，這時應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．

（2）調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼，使杠桿重新平衡，得到如表中的實驗數(shù)據(jù)：

次數(shù)

動力F1/N

動力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

6

5

5

6

2

5

10

10

5

3

4

15

6

10

4

2

20

8

分析實驗數(shù)據(jù)得到兩種結(jié)論：①F1+l1=F2+l2；②F1l1=F2l2．你認為正確的是第 （選填“①”或“②”）種結(jié)論，實驗4中的阻力臂是 cm．

（3）如圖甲所示，在杠桿的左端20cm處掛2個50g的鉤碼，而在杠桿的右端10cm處用彈簧測力計豎直往下拉，使杠桿在水平位置平衡，這時測力計的讀數(shù)F= N；如果測力計沿圖中虛線方向向下拉，使杠桿在水平位置平衡，則測力計讀數(shù)F′ F（選填“＞”、“＜”、“=”），g取10N/kg．

（4）杠桿在圖乙的水平位置平衡后，用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過一個角度（如圖丙）后松手，杠桿 （選填“能”或“不能”）保持靜止．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小球在重力作用下由靜止開始下落，說明力可以改變物體的 ，下落過程中小球運動越來越快，小球的 轉(zhuǎn)化為 ，如果小球落入水中后恰好做勻速直線運動，則小球受到水的浮力大小 小球受到的重力大�。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）．

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同步練習(xí)冊答案