【題目】下列現(xiàn)象中哪一個(gè)起到了增大壓強(qiáng)的作用( )
A.鐵軌鋪在一根根的路枕上
B.推土機(jī)具有寬大的履帶
C.斧頭、剪刀等用過(guò)一段時(shí)間就要磨一磨
D.背書(shū)包要用扁而寬的帶,而不用細(xì)繩
【答案】C
【解析】
試題分析:根據(jù)壓強(qiáng)的定義式P=,要減小壓強(qiáng)有三種方法:一是當(dāng)壓力一定時(shí),需增加受力面積;二是當(dāng)受力面積一定時(shí),需減小壓力;三是在條件允許的情況下,可以同時(shí)減小壓力,增大受力面積.同理,增大壓強(qiáng)也有三種方法.
解:A、鐵軌鋪在一根根路枕上,是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),不符合題意;
B、推土機(jī)具有寬大的履帶,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),保護(hù)路基.不符合題意;
C、斧頭、剪刀具有很薄的刃,是在壓力一定的情況下,通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),符合題意;
D、背書(shū)包要用扁而寬的帶,而不用細(xì)繩,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),不符合題意.
故選C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一艘漁船從江河駛向大海時(shí),船受到的浮力F及船浸入水中的體積V的變化情況是( )
A. F增大,V變小; B. F不變,V變小;
C. F不變,V變大; D. F變大,V不變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用爺爺?shù)睦匣ㄧR正對(duì)太陽(yáng),再把一張紙放在它的下面,移動(dòng)眼鏡,在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則老花鏡是 (凸/凹)透鏡,小明發(fā)現(xiàn)老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶(hù)在光屏上成 (正立/倒立)、縮小的像,生活中 就是利用這一原理工作的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小夏推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過(guò)程,最終箱子被推出去后又向前滑行了一段距離.對(duì)上述過(guò)程中涉及到的物理知識(shí),分析正確的是( )
A.圖甲:因?yàn)橄渥記](méi)動(dòng),所以小夏沒(méi)有對(duì)箱子施加力的作用
B.圖乙:因?yàn)橄渥邮艿降哪Σ亮Υ笥谕屏,所以小夏沒(méi)推動(dòng)箱子
C.圖乙:因?yàn)樾∠膶?duì)箱子施加了力,所以小夏對(duì)箱子做了功
D.圖丙:小夏對(duì)箱子做的功小于推力與箱子移動(dòng)距離的乘積
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖八所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做______運(yùn)動(dòng),這樣利用_________的知識(shí)可以間接測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小。
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),______________越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說(shuō)明:壓力一定時(shí),_______,滑動(dòng)摩擦力越大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中只有兩電荷,人們把與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷叫電荷。電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說(shuō)明______________________________;這種研究問(wèn)題的方法是_______________法;
(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差,通過(guò)____________方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)
①?gòu)?/span>U形管內(nèi)向外倒出適量水;
②拆除軟管重新安裝;
③向U形管內(nèi)加適量水;
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