下列說法中正確的是（ ）

A. 用手從地面豎直提起水桶，手豎直向上的拉力對水桶做了功

B. 提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手豎直向上的拉力對水桶做了功

C. 拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中，推力對鉛球做了功

D. 用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：6.2 密度 題型：填空題

近期黃金價格見漲，為了滿足人們的需求，某銀行發(fā)行了純金制造的紀(jì)念幣，每枚質(zhì)量為38.6 g，則每枚紀(jì)念幣的體積為___________m3.(ρ金＝19.3×103 kg/m3)

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 同步測試 題型：綜合題

閱讀下列短文，回答問題．

噴泉DIY

小試牛刀

1．材料準(zhǔn)備：

一個飲料瓶、兩根可彎曲的長吸管（其中一根可彎曲）、面巾紙、水．

2．制作過程：

（1）往瓶里裝入約的水；

（2）將一根長吸管插入水中，另一根吸管也插入瓶中，但不要碰到水；

（3）用浸濕了的面巾紙塞住瓶口，以固定吸管和密封瓶口；

（4）用力吹那根沒有接觸到水面的吸管，水就會像噴泉一樣從另一根吸管中噴出來，如圖所示．

3．經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：瓶口處必須用面巾紙密封，不能留空隙，若面巾紙塞得太松了，水根本噴不出來．

4．噴泉原理：噴泉到底是怎么形成的呢？原來通過吹氣，瓶內(nèi)水面上的氣壓升高，于是水就被擠進(jìn)了另一根吸管，從而形成了好玩的噴泉．

制作升級

圖甲所示的是一種叫做希羅噴泉的簡單而有趣的裝置，當(dāng)其左上端的敞口蓄水池中的水經(jīng)豎直水管流進(jìn)空瓶A中時，被壓縮的空氣就通過水管進(jìn)入上端的盛滿水的瓶B中，瓶B中的水因受到空氣壓力的作用，就會從另一根水管中噴出形成噴泉，當(dāng)瓶A中裝滿水后，噴泉就會停止噴水．這時只要將裝滿水的瓶A和空瓶B進(jìn)行位置調(diào)換后，噴泉就會馬上投入工作了，其改進(jìn)版如圖乙所示．

現(xiàn)有三個空的礦泉水瓶、三根長吸管、打孔工具、剪刀和哥倆好膠水．利用以上器材，開動腦筋趕快來嘗試制作希羅噴泉吧！

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）圖（1）中，噴水吸管的下端應(yīng)位于 （選填“空氣中”或“水中”）；

（2）圖（2）中，希羅噴泉的成因是： 被壓縮壓強(qiáng)變大，將水壓出；

（3）在希羅噴泉改進(jìn)版裝置中，若噴泉慢慢地停止噴水后，想讓它繼續(xù)工作，需要將 （選填“噴完水”或“裝滿水”）的容器向上抬高．

（4）某同學(xué)利用上述器材設(shè)計(jì)的希羅噴泉裝置如圖（3）所示，請你對該設(shè)計(jì)進(jìn)行評價．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 同步測試 題型：單選題

龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流．它能把地面上的人、動物或物體等“吸”起卷入空中，如圖所示。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因?yàn)椋?）

A. 龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)

B. 龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)大于外部的壓強(qiáng)

C. 龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小

D. 龍卷風(fēng)使物體受到的浮力變大

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第十一章 第3節(jié) 功 功率 題型：填空題

小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本，水平勻速拉動0.5m．所用的水平拉力為1N，則課本重力做功 J，水平拉力做功 J．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第十一章 第3節(jié) 功 功率 題型：單選題

如圖所示的四個實(shí)例中，沒有做功的力是（　　）

A. 叉車舉起重物的舉力

B. 人推石頭未動時的推力

C. 火箭騰空而起的推力

D. 馬拉木頭前進(jìn)的拉力

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第八章 第一節(jié) 牛頓第一定律和慣性 題型：實(shí)驗(yàn)題

請你利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，證明液體具有慣性．寫出所選用的器材和簡要的實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：初中物理 來源：教科版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 第九章 第1節(jié) 壓強(qiáng) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請注意觀察，并分析回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過比較海綿的________程度來確定壓力作用效果的大小；

（2）分析比較圖____________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

（3）分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：____________，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第八章 第二節(jié) 力的平衡 題型：計(jì)算題

一列質(zhì)量為1×103t的火車，以180km/h的速度在平直軌道上勻速行駛，整列火車受到的阻力是9×103N．

（1）火車的牽引力多大？

（2）火車行駛1min時間內(nèi)，通過的路程是多少？

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同步練習(xí)冊答案