分析 (1)首先判斷出個容器里的水的深度變化,利用p=ρgh可知壓強的變化,由于容器的底面積相同,利用F=pS即可判斷F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3的大小關系;
(2)由于容器是底面積相同的圓柱形容器放在同一水平地面上,則根據(jù)容器對地面的壓力F=G總,即可判斷.
解答 解:(1)由于甲、乙、丙三個相同的柱形容器內裝有相同質量的水,
由圖可知:V排甲<V排乙=V排丙,
所以,甲、乙、丙三個容器內的水深度為:
h甲<h乙=h丙,
由p=ρgh可知水在底部的產(chǎn)生的壓強:
p甲<p乙=p丙,
由于容器的底面積相同,根據(jù)F=pS可得:
F1<F2=F3.
(2)由于容器是底面積相同的圓柱形容器放在同一水平地面上,則:
甲、乙、丙容器對地面的壓力分別為:
F甲=G水+G木;
F乙=G水+G木;
F丙=G水+G木+F;
所以,F(xiàn)甲=F乙<F丙.
故答案為:F1<F2=F3;F甲=F乙<F丙.
點評 本題考查漂浮條件和壓強公式的應用,綜合性強,難度很大,關鍵是知道容器對地面的壓力F=G總.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 往水銀槽中多加些水銀 | B. | 將玻璃管稍微傾斜一些 | ||
C. | 從山腳移到山頂做實驗 | D. | 將水銀槽中的玻璃管輕輕上提 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 逐漸變小 | B. | 逐漸變大 | C. | 始終不變 | D. | 先變大后變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力 | |
B. | 小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對相互作用力 | |
C. | 小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力 | |
D. | 小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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