14.園園同學利用實驗“探究浮力大小和哪些因素有關系”,她把一金屬塊掛在彈簧測力計上,當金屬塊在空氣中時彈簧測力計的示數(shù)為5N,再將它分別浸入水和酒精中的不同位置,如圖所示.
(1)金屬塊浸沒在酒精中受到的浮力是0.8N;
(2)圖乙、丙、丁、戊幾種情況中,圖乙中金屬塊所受到的浮力最。
(3)做甲、丁、戊三次實驗,是為了探究浮力大小與液體密度是否有關;
(4 )分析甲、乙、丙可知,浮力的大小與排開液體的體積 有關.

分析 (1)(2)金屬塊在液體中受到重力、浮力和彈簧測力計拉力的作用,由F=G-F,分析解答.
(3)分析圖中所示實驗,根據(jù)實驗所控制的變量與實驗現(xiàn)象,得出結論.
(4)根據(jù)物體排開液體體積分析;

解答 解:
(1)由圖甲知,金屬塊重G=5N;
由圖戊可知,金屬塊浸沒在酒精中時彈簧測力計示數(shù)為4.2N.
所以金屬塊浸沒在酒精中受到的浮力:F=G-F=5N-4.2N=0.8N;
(2)金屬塊重一定,由F=G-F可知,彈簧測力計示數(shù)越大,浮力越;圖乙中測力計示數(shù)最大,所以圖乙中金屬塊所受到的浮力最小;
(3)由圖甲、丁、戊三次實驗,金屬塊浸沒在水和酒精中,排開液體的體積相同,液體密度不同,所以是為了探究浮力大小與液體密度關系的;
(4)由甲、乙、丙三個圖可知,物體浸在液體中的體積越大,浮力越大,故浮力的大小與物體排開液體的體積有關.
故答案為:(1)0.8;(2)乙;(3)液體密度;(4)排開液體的體積.

點評 此題主要是浮力大小的計算和探究影響浮力大小的因素,實驗表明,浸在液體中的物體受到浮力的作用,浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關,應用控制變量法是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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4.利用如圖所示的滑輪組,將重為240N的物體勻速向上提起0.2m,豎直向上的拉力F為100N.求:
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②10s內拉力做的功;
③拉力的功率;
④如果物體重為1000N,求滑輪組此時的機械效率.

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2.一頭牛正常工作時的功率為300W,它工作40h,能完成4.32×107J的功,若用拖拉機來完成這些功只需1h,則這臺拖拉機的功率為12kW.

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(1)重力對物體做的功;
(2)人做功的功率.

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19.寫出下列物態(tài)變化的名稱和運用的吸放熱原理.
例如:利用干冰(固態(tài)CO2)人工降雨是運用: 升華吸熱 
給高燒的病人擦拭酒精進行物理降溫是運用:汽化吸熱
冬天在地窖里放水缸以防凍壞蔬菜是運用:凝固放熱
電冰箱給食物降溫制冷是運用:汽化吸熱
用手拿剛出籠的饅頭,若先在手上沾些冷水,就不會感到很燙是運用:汽化吸熱
100℃的水蒸氣燙傷會比被100℃的水燙傷得厲害,是因為:液化放熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,則應將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿在水平位置平衡.調節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于測量力臂;
(2)首先應調節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài).這一調節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時杠桿重力的力臂為0.
(3)杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上4個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
(4)如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼,杠桿的左端將會下沉.此后,小紅又經(jīng)過多次實驗,得出的杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2
(5)他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重1N.當杠桿在水平位置平衡時,測力計的示數(shù)將大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)1N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中正確的是( 。
A.猴子“撈月亮”時,水中的“月亮”到水面的距離等于水的深度
B.近視鏡、放大鏡和照相機鏡頭用的都是凸透鏡
C.老人通過放大鏡看字時看到的像是實像
D.光發(fā)生漫反射時,反射角等于入射角

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關于熱量、溫度、內能的概念,下面說法中錯誤的是(  )
①物體的溫度越高,含有的熱量越多;
②物體的溫度升高,一定吸收了熱量;
③物體放出熱量,溫度不一定降低;
④做功和熱傳遞都能改變物體內能;
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⑥0℃的冰塊也有內能.
A.只有①②B.只有②③C.可能有④D.只有①②⑤

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