如圖所示,利用彈簧測力計測量一塊停表的重力時,使測力計內彈簧伸長的力是( )

A. 停表的重力 B. 停表和測力計的總重力

C. 停表對彈簧的拉力 D. 彈簧對停表的拉力

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 11.4機械能及其轉化 同步測試 題型:填空題

指出下列現(xiàn)象中能量之間的轉化情況.

(1)植物進行光合作用:________

(2)電動機工作:________

(3)氣體的膨脹做功:________

(4)摩擦起電:________

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 11.2功率 同步測試 題型:填空題

由公式可知:當做功相同時,功率P跟做功的時間t成________比;當做功時間相同時,功率P跟所做的功W成________比.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第七章 第3節(jié) 彈力 彈簧測力計 題型:簡答題

如圖所示,彈簧秤的示數(shù)各為多少?

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在彈簧的彈性限度內,彈簧的伸長量與它所受到的拉力成正比.某同學在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長量的關系”時,他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度L,把L-L0作為彈簧的伸長量x , 這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長量x的圖線可能是下圖所示圖線中的哪一個(    )

A. B. C.             D.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第七章 第4節(jié) 重力 題型:作圖題

如圖所示,小球從A點運動到C點,請你作出小球經(jīng)過B點時所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第七章 第4節(jié) 重力 題型:單選題

下列關于物體重心的說法正確的是

A. 物體的重心一定在物體上

B. 重心就是物體上最重的點

C. 物體的重心可能在物體上,也可能在物體外

D. 形狀規(guī)則的物體的重心一定在幾何中心

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第七章 第5節(jié) 摩擦力 題型:單選題

自行車是非常方便的交通工具,它運用了許多科學知識.下列說法中錯誤的是( )

A. 車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力

B. 用力蹬腳踏板,自行車前進是因為受到地面的摩擦力

C. 在水平地面上運動的自行車不用踩也會前進是因為自行車的慣性

D. 上坡前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 第九章 第4節(jié) 流體壓強與流速的關系 同步測試卷 題型:綜合題

如圖甲是我國某地區(qū)風力發(fā)電的外景,風力發(fā)電機組主要由風機葉片和發(fā)動機組成.

(1)風力發(fā)電利用的是風能,風能是清潔的、________ (可再生/不可再生)能源.

(2)風機葉片具有質量輕、強度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度________ (大/。┑膹秃喜牧现瞥;葉片形狀像飛機的機翼,若葉片位置和風向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強差,而受到向________ (上/下)的力使風葉旋轉.

(3)風葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機,利用________ 原理.實現(xiàn)機械能轉化為電能.

(4)某風力發(fā)電機的輸出功率與風速的關系如圖丙所示,由圖象得到的下列信息,正確的有哪些 ________ 

A.只要有風,機組就能產(chǎn)生電能

B.風速過大,機組不會產(chǎn)生電能

C.風速越大,機組產(chǎn)生的電功率一定越大

D.風速在一定范圍內,機組產(chǎn)生的電功率可能不變

(5)下表給出了在不同風速下某風機獲得的能量:

①對表格進行分析,你發(fā)現(xiàn)該風機1s內獲得的能量與風速的定量關系是________

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