【題目】(6分)如圖所示,某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩根完全相同的蠟燭AB,一前一后豎直放在玻璃板兩側(cè),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察。

1如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較的 。

(2)若將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,蠟燭所成的像大小 (選填變大、變小不變),說(shuō)明平面鏡所成的像與物大小 。

(3)照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)人在鏡前伸出左手時(shí),鏡中的像就伸出右手。你如何用實(shí)驗(yàn)證明這一現(xiàn)象呢?說(shuō)出你的方法: 。

【答案】12 、像與物的大小(2)不變 、相等 (3) 找一個(gè)人和你面對(duì)面,你伸出左手觀察他伸哪只手

【解析】

試題分析:1如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較的像與物的大小,玻璃板越厚成像情況越不好;(2)將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,蠟燭所成的像大小不變,說(shuō)明平面鏡所成的像與物大小相等;(3)照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)人在鏡前伸出左手時(shí),鏡中的像就伸出右手。驗(yàn)證明這一現(xiàn)象的方法是找一個(gè)人和你面對(duì)面,你伸出左手觀察他伸哪只手。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】教室內(nèi)安裝有八盞日光燈,由一個(gè)開關(guān)控制,它們同時(shí)亮,同時(shí)熄滅。這八盞燈的連接方式是( )

A. 串聯(lián) B. 并聯(lián) C. 串聯(lián)或并聯(lián) D. 無(wú)法判斷

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【題目】(7分)邊長(zhǎng)為10cm的立方體物塊ρ<ρ放入圓柱形容器底部,如圖1所示逐漸向容器內(nèi)倒入水(水未溢出),測(cè)量容器內(nèi)水的深度h,分別計(jì)算出該物塊對(duì)應(yīng)受到的浮力F,并繪制了如圖2(實(shí)線)所示的圖像

(1)在水中,h=12cm時(shí),物塊處于 狀態(tài)(選填漂浮、懸浮沉底),物塊重為 N.

(2)未倒水前物塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為 Pa,物體的密度為 kg/m3

(3)更換一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),繪制了如圖2(虛線)所示的圖像h=12cm時(shí),物塊處于 狀態(tài)(選填漂浮、懸浮、沉底),液體的密度為 kg/m3.當(dāng)h=12cm時(shí),水中物塊的重力勢(shì)能 液體中物塊的重力勢(shì)能.(選填>、<、=

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【題目】在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,有兩組同學(xué)分別使用了A、B兩套裝置(如圖甲所示)來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。

(1)為了縮短加熱時(shí)間,選擇__________套實(shí)驗(yàn)裝置好一些。

(2)如圖乙所示,是A裝置中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),水的沸點(diǎn)是__________℃,此時(shí)水的沸點(diǎn)高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓__________選填“增大”或“減小”),沸點(diǎn)升高,生活中__________是應(yīng)用這一原理工作的。

(3)如圖丙是使用B裝置同學(xué)繪制的水沸騰圖象,從圖象中發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是__________。

(4)若將A裝置中燒杯上方的紙板拿走,并在A、B兩個(gè)裝置中分別放入初溫和質(zhì)量相同的水和煤油,還可用它來(lái)探究__________________________________。

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【題目】在物體受到浮力時(shí).液體對(duì)物體下表面的壓力比上表面的壓力 . F=

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