（2012?梅州）用粗細(xì)均勻的電熱絲加熱燒水，通電10min可燒開(kāi)一壺水，若將電熱絲對(duì)折起來(lái)接在原來(lái)的電路中，則燒開(kāi)同樣一壺水的時(shí)間是（不計(jì)熱量損失）（　�。�
分析：（1）導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān)，長(zhǎng)度越長(zhǎng)、橫截面積越小，電阻越大．（2）純電阻電路電熱計(jì)算公式：Q=
U2
R
t．
解答：解：影響電阻大小的因素有材料、長(zhǎng)度和橫截面積．電熱絲對(duì)折，長(zhǎng)度為原來(lái)的一半，橫截面積是原來(lái)的2倍，因此電阻為原來(lái)的四分之一．
由Q=
U2
R
t可知：當(dāng)Q和U一定時(shí)，t和R成正比，所以加熱時(shí)間成為原來(lái)的四分之一，即10min÷4=2.5min．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：純電阻電路是電能完全轉(zhuǎn)化為熱能的，計(jì)算電功的公式都可以計(jì)算電熱．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?梅州）為了比較水和空氣對(duì)牛奶的冷卻效果，某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)：將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空氣中，其它條件均相同，如圖所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們每隔一定時(shí)間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計(jì)示數(shù)如表所示：
時(shí)間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
甲/℃ 70 60 53 47 42 39 37 35 34 33
乙/℃ 70 65 61 58 55 52 50 48 47 46
（1）甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該
相等
相等
；
（2）本次實(shí)驗(yàn)中，小王發(fā)現(xiàn)
水
水
的冷卻效果更好；
（3）通過(guò)分析，小王又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來(lái)越
慢
慢
；
（4）物理學(xué)中我們用速度來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢．若小王用“冷卻速度”來(lái)表示物體冷卻快慢，則“冷卻速度”可定義為：質(zhì)量為1千克的物體，
單位時(shí)間內(nèi)降低的溫度
單位時(shí)間內(nèi)降低的溫度
叫做冷卻速度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?梅州）下列有關(guān)生活用電常識(shí)做法不可行的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?梅州）用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”．
（1）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)是為了使小車在豎直方向受到的
重
重
力和
支持
支持
力相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力的作用；
（2）每次讓小車從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開(kāi)始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的
速度
速度
；
（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越
小
小
，速度減小的越
慢
慢
；
（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得出：運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí)它將
做勻速直線運(yùn)動(dòng)
做勻速直線運(yùn)動(dòng)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?梅州）護(hù)士幫病人打針前，通常會(huì)先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M(jìn)行消毒，此時(shí)病人會(huì)感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會(huì)發(fā)生
蒸發(fā)
蒸發(fā)
（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，吸收皮膚周圍的熱量．護(hù)士測(cè)量病人體溫用的體溫計(jì)是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)而制成的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案