在一些洗手間裝有熱風干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如圖所示。關于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā),以下選項中正確、全面的是( 。
①提高液體的溫度
②增大液體的表面積
③加快液體表面空氣流動速度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章第2節(jié)《聲音的特性》測試 題型:單選題
下列有關聲現(xiàn)象的說法,正確的是( )
A. 發(fā)聲體的振動停止,發(fā)聲也就停止
B. 禁鳴喇叭是在傳播過程中減噪聲
C. 聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s
D. “聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的
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科目:初中物理 來源:第三章 聲的世界分層練習3.3超聲與次聲 題型:填空題
人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲,是由蚊子翅膀_____產(chǎn)生的,通過_____傳入人耳。但人聽不到蝴蝶飛行的聲音,是因為蝴蝶發(fā)出聲音的_____不在可聽聲的范圍內(nèi)。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型:填空題
如圖所示,“武江煙雨”是難得見的美麗景色,江面上環(huán)繞的霧是由水蒸氣_____(填寫物態(tài)變化名稱)形成的,在這個過程中水蒸氣會_____選填(“吸收”或“放出”)熱量。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示的熱現(xiàn)象中,通過液化形成的是
A. 蠟燭燃燒流出的燭“淚”
B. 冬天清晨樹葉上的“霜”
C. 冬天河水結(jié)“冰”
D. 廚房蒸籠旁的“白汽”
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科目:初中物理 來源:第三章 聲的世界分層練習3.2聲音的特性 題型:填空題
音樂小組的幾位同學自己動手制作了各自的樂器,樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示:
根據(jù)波形圖可以知道:三種樂器具有相同的_____,不同的_____。(選填“音色”、“音調(diào)”)
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科目:初中物理 來源:第三章 聲的世界分層練習3.2聲音的特性 題型:單選題
噪聲是嚴重影響我們生活的污染之一。下列措施中屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是( )
A. 在學校周圍植樹 B. 學校附近禁止汽車鳴笛
C. 教室安裝隔音玻璃 D. 在靠近學校的道路旁安裝隔聲板
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理上冊 1.1 希望你喜歡物理 同步練習題 題型:單選題
物理就在我們身邊,我們身邊有多種多樣千變?nèi)f化的物理現(xiàn)象,我們對此充滿著好奇,下列不是物理現(xiàn)象的是( )
A. 機器生銹 B. 流光溢彩 C. 風吹草動 D. 立竿見影
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊章末復習(第二十一章、第二十二章) 題型:單選題
我國核動力潛艇的相關技術已十分成熟,目前正在加緊研究將大功率核動力用于航空母艦的技術。關于核動力航母說法正確的是( )
A. 航母使用的核能屬于可再生能源
B. 航母核反應堆里發(fā)生的是核聚變
C. 航母核反應堆中發(fā)生的鏈式反應是可以控制的
D. 航母核反應堆產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境沒有污染
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