分析 ①力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
②判斷物體的運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵是看被研究的物體與參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變.
解答 解:滑冰運(yùn)動(dòng)員腳下的冰刀在冰面上劃出一道道痕跡,這表明力能使物體發(fā)生形變.
若以冰鞋為參照物,運(yùn)動(dòng)員和冰鞋之間的位置關(guān)系沒有發(fā)生變化,所以運(yùn)動(dòng)員是靜止的.
故答案為:形變;靜止.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)力的作用效果及參照物的選擇的理解和掌握,關(guān)鍵是看在力的作用下,物體發(fā)生了什么樣的變化,再去做出判斷.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 讓木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),目的是使摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)讀數(shù) | |
B. | 在桌面上鋪上毛巾使接觸面粗糙一些,測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,說明壓力越大,摩擦力越大 | |
C. | 在木塊上放砝碼,目的是改變木塊對(duì)桌面的壓力 | |
D. | 繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力大小不相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 工人對(duì)物體A做的功是1250J | |
B. | 動(dòng)滑輪重300N | |
C. | 工人在提升物體B時(shí)做功的功率是150W | |
D. | 勻速提升物體B時(shí)工人對(duì)地面的壓力是200N |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 水平部分材料 | 小車受阻力的情況 | 小車運(yùn)動(dòng)的路程 |
① | 棉 布 | 阻力最大 | |
② | 木 板 | 阻力較大 | |
③ | 玻 璃 | 阻力最小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{t}_{1}{t}_{2}}{{t}_{1}+{t}_{2}}$ | B. | $\frac{3{t}_{1}{t}_{2}}{4{t}_{2}+3{t}_{1}}$ | ||
C. | $\frac{3{t}_{1}{t}_{2}}{2(4{t}_{2}+3{t}_{1)}}$ | D. | $\frac{2{t}_{2}}{3}$ |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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