精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
14.如圖,電源電壓為12V,小燈泡的額定功率是6W.當開關閉合時,小燈泡恰好正常發(fā)光.若燈絲電阻不變,試求:
(1)小燈泡的額定電流是多少?燈絲的電阻是多少?
(2)小燈泡正常發(fā)光5min,電流通過小燈泡做的功是多少?
(3)若將電源電壓改為6V,小燈泡的實際功率是多少?

分析 (1)小燈泡恰好正常發(fā)光,實際電壓等于額定電壓,實際功率等于額定功率,利用P=UI求小燈泡的額定電流,再利用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求燈絲電阻;
(2)小燈泡正常發(fā)光,實際功率等于額定功率,利用W=Pt求5min電流通過小燈泡做的功;
(3)燈絲的電阻不變,根據P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出實際功率.

解答 解:
(1)由題知,電源電壓U=12V,小燈泡直接接在電源上,小燈泡恰好正常發(fā)光,UL=U=12V,PL=P=6W,
由P=UI可得小燈泡的額定電流:IL=$\frac{{P}_{L}}{{U}_{L}}$=$\frac{6W}{12V}$=0.5A;
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得燈絲電阻:RL=$\frac{{{U}_{L}}^{2}}{{P}_{L}}$=$\frac{(12V)^{2}}{6W}$=24Ω;
(2)小燈泡正常發(fā)光,PL=P=6W,5min電流通過小燈泡做的功:WL=PLt=6W×5×60s=1800J;
(3)燈絲電阻不變,將電源電壓改為6V,小燈泡的實際功率是:P=$\frac{{{U}_{實}}^{2}}{R}$=$\frac{{(6V)}^{2}}{24Ω}$=1.5W.
答:(1)小燈泡的額定電流是0.5A,燈絲的電阻是24Ω;
(2)小燈泡正常發(fā)光5min,電流通過小燈泡做的功是1800J;
(3)若將電源電壓改為6V,小燈泡的實際功率是1.5W.

點評 本題考查了電功率公式和電功公式的應用,是一道較為簡單的應用題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.戰(zhàn)略核潛艇又被稱為彈道導彈核潛艇,是因為潛艇所攜帶的彈道導彈射程遠達到或超過8000公里,彈道導彈彈頭具有分彈頭,而且是核彈頭,對別國有威懾力量.下圖是我國新型核潛艇,是保衛(wèi)國家安全的利器.它的部分性能參數如下:水下排水量11500噸;水面排水量9000噸;水下巡航速度20節(jié);最大潛深350米.
求:(1)核潛艇在水面航行時受到的浮力多大?
(2)該核潛艇下潛到最大深度時受到水的壓強為多少?此時核潛艇上一個面積是400cm2的觀察窗口受到海水的壓力多大?
(3)若核潛艇在水下巡航時,做水平勻速直線運動,所受阻力為3×105N,則它的動力功率是多少?(1節(jié)≈0.5m/s,g=10N/kg,ρ海水=1×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關于同學們聽到的考試哨聲,下列說法正確的是( 。
A.哨聲在真空中傳播的速度是340m/sB.哨聲是一種波
C.哨聲不能在教室墻壁上反射D.哨聲不能傳遞能量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.在某種液體中,質量為103kg體積為0.1m3的物體勻速下沉10m,下列說法中正確的是( 。
A.該物體所受浮力大小為1030N
B.該液體的密度為1.03g/cm3
C.下沉過程中重力對物體做功1.03×104J
D.將該物體放在水中,它可能懸浮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.圖1是“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖.
(1)實驗中觀察時,小紅同學為了方便讀出溫度計的示數,將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數,則會導致所測溫度偏低 (選填“低”或“高”).
(2)水沸騰時溫度計示數如圖所示,為98℃.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是氣壓低于一個標準大氣壓.
(3)如圖2是三位同學作出的水的沸騰圖象,其中正確的是丙圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.田徑跑道的周長是400m,小明勻速跑一圈用時80s,則小明的速度為5m/s.小麗跑步的速度為2.5m/s,小麗跑一圈需要的時間是160s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖是研究牛頓第一定律的實驗示意圖,為了讓小車在下列三種不同平面上運動的初始速度相同,要控制小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,速度減小得越慢,由此推理可知;如果小車所受的摩擦力為零,小車將以恒定不變 的速度永遠運動下去.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.內燃機問世以來,水最先被用來作冷卻系統(tǒng)的冷卻介質,通過系統(tǒng)的強制循環(huán),水能將發(fā)動機高溫零件的熱量帶走并散發(fā)掉,使發(fā)動機保持正常的“工作體溫”.為弄清楚水能散熱的原理,某小組做了“探究水的沸騰”實驗,實驗裝置如圖甲所示.

(l)圖 甲中A、B、C 三種讀溫度計示數的方法正確的是B;圖 乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的左(選填“左”或“右”)圖;
(2)根據實驗記錄的數據,作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙圖象可知,在當時條件下,水的沸點是99℃,說明此時的大氣壓小于(選填“大于”“等于”或“小于”) 一個標準大氣壓;
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應撤去酒精燈,觀察水是否繼續(xù)沸騰;
(4)水能作為冷卻介質,是因為具有比熱容較大的性質.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.小延家新買的房子在9m高的樓上,裝修時為了節(jié)省人工加快進度,小延設計了如圖所示的滑輪組來提升裝修材料.小延爸爸站在地面上用45s時間勻速把100kg的水泥吊到了樓上,所用的拉力是625N.求此過程中:(g取10N/kg,忽略繩重及摩擦)
(1)小延爸爸的功率.
(2)滑輪組的機械效率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案