圖17-5-3
解析:目前,某些城市的污染問題已經(jīng)成為當(dāng)?shù)鼐用穹浅n^痛的問題。人類文明進(jìn)步了,同時(shí)也造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,給人類帶來危害。工業(yè)企業(yè)、交通運(yùn)輸工具都需要用煤、石油等燃料,以取得和應(yīng)用內(nèi)能,它們排放的煙塵、廢氣是大氣污染的主要來源,它們的工作也產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪聲污染。污染嚴(yán)重破壞了環(huán)境,危害了人體的健康。其實(shí),發(fā)展不能以環(huán)境污染為代價(jià),所以我們既要有效地利用能源,又要很好地控制和消除污染,正確處理二者的關(guān)系,不能偏廢。
答案:(供參考): 污染主要有:工廠燃燒煤排放的大量廢氣,飛機(jī)、火車、汽車等交通工具排放的尾氣,這些都造成了嚴(yán)重的大氣污染;飛機(jī)、火車、汽車等交通工具的運(yùn)動(dòng),工廠機(jī)器的轟鳴,產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪聲污染。 針對(duì)污染問題的改進(jìn)方法:(1)盡量讓工廠使用污染較輕的天然氣等燃料,燃燒終產(chǎn)物經(jīng)處理后再排放到空氣中,不應(yīng)直接排放,以減小大氣污染;(2)取消一些效率較低,污染嚴(yán)重的交通運(yùn)輸工具,以提高能源利用率;(3)在一些熱機(jī)上加裝消聲器,以減小噪聲污染;(4)在全市范圍內(nèi)植樹造林、綠化環(huán)境,以改善空氣質(zhì)量,減小噪聲污染。 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
電流I/A | 0.10 | O.14 | 0.17 | 0.2 0.2 |
0.23 | 0.25 | 0.27 |
電功率P/W | O.1 | 0.21 | 0.34 | 0.5 0.5 |
0.69 | 0.88 | 1.08 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2010年江西省中考模擬試題(三)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,小燈泡的電阻小于10Ω。
(1) 請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(甲)所示的實(shí)物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉)。
(2) 連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動(dòng)變阻器的滑片移至 端(填“A”或“B”),才能閉合開關(guān);閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向沒有刻度的那一邊,造成這一故障的原因是 。
(3) 排除故障,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為1.5V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向 端移動(dòng)(選填“A”或“B”)。
(4) 當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖(乙)所示,通過小燈泡的電流是 A。小燈泡的額定功率是 W。
(5) 將圖17(甲)中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是( )
A.探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 B.探究電流與電壓關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 D.探究電流與電阻關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小明發(fā)現(xiàn):水滴可使平行光發(fā)生如圖17中(1)、(2)所示的變化,且水滴變凸,其焦距 ▲ (選填“變小”、“不變”或“變大”).把寫有“愛物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上,小明從水滴上方看到的像如圖17中(3)、(4)所示,這種放大功能類似于 ▲ (選填“放大鏡”或“投影儀”),且水滴變凸,其放大功能 ▲ (選填“變小”、“不變”或“變大”).
荷蘭顯微鏡學(xué)家列文•虎克(1632-1723)當(dāng)年也有類似發(fā)現(xiàn),他制作玻璃球以觀察青蛙卵.用高溫火焰加熱玻璃棒的一端使其熔化,熔化過程中溫度變化如圖17中(5)所示,由此可知玻璃是 ▲ (選填“晶體”或“非晶體”);用鑷子將液態(tài)玻璃球取下并使其自然冷卻 ▲ (填物態(tài)變化名稱)成固態(tài)玻璃球;透過玻璃球觀察直徑為1.0mm的青蛙卵,所成的像與刻度尺比對(duì)情況如圖17中(7)所示,則該青蛙卵像的直徑為 ▲ cm,此時(shí)該玻璃球的放大倍數(shù)為 ▲ 倍.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com