【題目】某同學(xué)用嘴對(duì)一小空瓶吸一口氣，空瓶就能掛在嘴唇上，原因是（）

A. 唾液把瓶黏住了 B. 瓶?jī)?nèi)氣壓減小了

C. 瓶外氣壓增大了 D. 瓶子質(zhì)量減小了

【答案】B

【解析】用嘴對(duì)一小空瓶吸一口氣，使瓶?jī)?nèi)氣體變少，氣壓變小，小于外界大氣壓，此時(shí)小瓶在大氣壓的作用下，被壓在了嘴唇上，故B正確；唾液不是膠水，它是粘不住小瓶的，所以A不合題意；瓶外的大氣壓是不變的，故C錯(cuò)誤；瓶子的質(zhì)量并沒有減小，故D錯(cuò)誤，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩物體質(zhì)量和初溫都相等，甲的比熱容大于乙的比熱容，當(dāng)它們同時(shí)放出相同的熱量后互相接觸，則（　　）

A. 熱量從甲傳給乙 B. 熱量從乙傳給甲 C. 甲乙不會(huì)發(fā)生熱傳遞 D. 條件不足，不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容”中：

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)：

①、用水和煤油做實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使水和煤油的________相等；

②、用電加熱器加熱，應(yīng)用了電加熱器在相同時(shí)間內(nèi)對(duì)外供熱________的特點(diǎn)；

（2）實(shí)驗(yàn)所需的器材有：電加熱器、____________、攪拌器、天平、電源、計(jì)時(shí)的秒表、水和煤油；

（3）實(shí)驗(yàn)中得到如下一組數(shù)據(jù)：

燒杯號(hào)

液體

質(zhì)量

初溫

末溫

加熱時(shí)間

1

水

300

20

30

12．3

2

水

120

20

30

6．2

3

煤油

300

20

30

6．1

4

煤油

300

20

25

3．1

①較分析1、3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；

②較分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：_____________；

③較分析____號(hào)和____號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量不同；

④實(shí)驗(yàn)說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，還與____________有關(guān)；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖情境中，最下面的棋子被尺快速打出．下列說法正確的是（ ）
A.下面的棋子被打出后，仍受到尺的作用
B.下面的棋子被打出去，說明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.上面的棋子將落在正下方，是由于受到慣性的作用
D.上面的棋子將落在正下方，是由于慣性且受到重力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量相同的水，如圖所示．水對(duì)甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是：F甲F乙；p甲p乙 ． （都選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院里常用B超檢查身體情況，關(guān)于B超，下列說法正確的是（　　）

A. 是一種人耳聽不見的次聲波 B. 是一種人耳可以聽見的超聲波

C. 其頻率應(yīng)在20000赫茲以下 D. 醫(yī)生利用它可以獲取信息

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí)，小雨同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ）

A. 整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

B. 對(duì)換L1和L2的位置，再測(cè)出一組電壓值

C. 改變電源電壓，再測(cè)出幾組電壓值

D. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng)，若將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將（選填：“變大”、“變小”或“不變”）；若將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動(dòng)，則手與水杯之間摩擦力的大小為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)完全相同的容器，里面分別裝有質(zhì)量相等的三種不同液體，三個(gè)容器都是圓柱形，那么
（1）這三個(gè)容器底受到液體的壓強(qiáng)papbpc（填“＜”“=”或“＞”）；
（2）三種液體的密度相比較ρaρcρb；
（3）三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pApBpC ．

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