如圖所示是某校物理課外活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時的一些場景.

（1）甲圖說明聲音能在_____中傳播；
（2）乙圖中，水中兩石塊的撞擊聲通過_____傳到耳朵里；
（3）丙圖中，當向外不斷地抽氣時，鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸減弱，說明聲音在_____中不能傳播.

：（1）固體 （2）液體和氣體 （3）真空

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

2013年第30屆全國中學生物理競賽分預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個階段進行，在復(fù)賽中，不僅有理論筆試還有實驗考試．某校老師為了鍛煉學生的實驗操作能力，在實驗課上，要求同學們用溫度計測量一杯水的溫度．如圖所示的是某同學的操作過程．
（1）家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)
液體熱脹冷縮
液體熱脹冷縮
的規(guī)律制成的．
（2）墨墨測量完后，將溫度計拿出液體，進行讀數(shù)．他的做法正確嗎？為什么？
不正確；在讀取數(shù)據(jù)時，溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中
不正確；在讀取數(shù)據(jù)時，溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中
．
（3）最后在讀數(shù)時，該同學的視線應(yīng)
與溫度計中液柱的液面相平
與溫度計中液柱的液面相平
．

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科目：初中物理 來源：2015屆河北廊坊大城臧屯三中八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

2013年第30屆全國中學生物理競賽分預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個階段進行，在復(fù)賽中，不僅有理論筆試還有實驗考試。某校老師為了鍛煉學生的實驗操作能力，在實驗課上，要求同學們用溫度計測量一杯水的溫度。如圖所示的是某同學的操作過程。

（1）家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)             的規(guī)律制成的。

（2）墨墨測量完后，將溫度計拿出液體，進行讀數(shù)。他的做法正確嗎？為什么？                       。

（3）最后在讀數(shù)時，該同學的視線應(yīng)                            。

 

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