【題目】下面是汽油機(jī)工作時(shí)的各個(gè)沖程示意圖,其中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解: A、進(jìn)氣門開啟,活塞下移,空氣和汽油混合物流入汽缸,是吸氣沖程;
B、兩氣門都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
C、兩氣門都關(guān)閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
D、排氣門開啟,活塞上行,排出廢氣,是排氣沖程.
故選B.
汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由如圖所示的四個(gè)沖程組成:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程.
用口訣:“先看氣門開關(guān)情,再看活塞上下行;開下吸氣開上排,關(guān)上壓縮關(guān)下功”判斷沖程名稱;
其中在做功沖程中,是內(nèi)燃機(jī)的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,在壓縮沖程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如今,衢州市區(qū)公共自行車服務(wù)點(diǎn)隨處可見,這給廣大市民的出行帶來了極大的便利,也是低碳出行、綠色出行一種很好的方式.
(1)從環(huán)保的角度來看,衢州公共自行車的大量使用有利于減少城市的污染.
A.大氣污染
B.水污染
C.土壤污染
D.白色污染
(2)自行車的輪胎、腳踏板上有凹凸不平的花紋,是為了 .
(3)小初騎自行車上班,人和車的總重力為700牛,行駛時(shí)每個(gè)輪胎與地面的接觸面積是20厘米2 , 此時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(4)小初上班的某一段路上以3米/秒的速度勻速行駛了5分鐘,此時(shí)受到的阻力約為總重力的0.025倍,這段時(shí)間內(nèi)牽引力做功多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣.
(1)實(shí)驗(yàn)中,用的變化反映密閉空氣溫度的變化.
(2)圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系,通電一段時(shí)間后,(填“左”或“右”)側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多.
(3)圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系,通電一段時(shí)間后,(填“左”或“右”)側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多.
(4)該實(shí)驗(yàn)用到的研究物理問題的方法有控制變量法和法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R2=30Ω.閉合開關(guān)S后,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,求:
(1)電源電壓;
(2)電阻R1的阻值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了參加全國(guó)青少年創(chuàng)新大賽,小強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)電子拉力測(cè)量?jī)x,工作原理如圖所示,下列說法正確的是( )
A.當(dāng)拉環(huán)向下的拉力增大時(shí),電流表的示數(shù)減小
B.當(dāng)拉環(huán)向下的拉力增大時(shí),電壓表的示數(shù)減小
C.當(dāng)拉環(huán)向下的拉力減小時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值增大
D.當(dāng)拉環(huán)向下的拉力減小時(shí),R1的電功率不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的熱現(xiàn)象通過凝華形成的是( )
A.廚房蒸籠旁的“白汽”
B.冬天清晨樹葉上的“霜”
C.夏天清晨小草上的“露珠”
D.蠟燭燃燒流出的“燭淚”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí),李芳連接好的電路如圖所示.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化.李芳連接的電路有不妥之處,改正的方法是( )
A.將導(dǎo)線K的a端移至接線柱A
B.將導(dǎo)線L的b端移至接線柱B
C.將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D
D.將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在立定跳遠(yuǎn)時(shí),小華用前腳掌蹬地時(shí)對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”)雙腳站立時(shí)的壓強(qiáng);在起跳后上升過程中,能增大,在下落時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小夢(mèng)在使用肥皂洗衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)肥皂可以沉入水底,粗略知道了肥皂的密度大于水的密度,他想知道肥皂的密度究竟有多大?于是就把一小塊肥皂帶到學(xué)校,借助學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的器材,測(cè)肥皂的密度.
(1)將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡后,稱量肥皂的質(zhì)量,放在右盤中的砝碼和標(biāo)尺上游碼的位置如圖甲所示時(shí),天平橫梁水平平衡,則肥皂的質(zhì)量為g
(2)用量筒和水測(cè)量肥皂的體積時(shí),如圖乙所示,則肥皂的體積是cm3 . 肥皂的密度是kg/m3 .
(3)小夢(mèng)認(rèn)為小夢(mèng)測(cè)量體積的方法不合理,理由是 . 于是他僅用天平、小刀、刻度尺,就測(cè)出了肥皂的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下: ①用小刀將肥皂切成正方體;
②用調(diào)好的天平測(cè)出正方體肥皂快的m;
③;
④肥皂密度的表達(dá)式ρ=(用測(cè)量的物理符號(hào)表示)
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