【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)（有聲響時(shí)開關(guān)閉合）和光控開關(guān)（光線較暗時(shí)開關(guān)閉合）共同控制，某同學(xué)設(shè)計(jì)并組裝了一個(gè)樓梯感應(yīng)燈電路，出現(xiàn)了以下異常情況：白天有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮，無(wú)聲響時(shí)感應(yīng)燈不亮；晚上無(wú)論有無(wú)聲響，感應(yīng)燈都不亮。經(jīng)檢查各元件都能正常工作，則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】A. 當(dāng)閉合開關(guān)S聲和S光時(shí),燈泡和電阻R0串聯(lián)在一起，燈泡和電阻由兩個(gè)開關(guān)同時(shí)控制，只有兩個(gè)開關(guān)都接通時(shí)，燈泡才能發(fā)光；故A不符合題意；B. 當(dāng)只閉合開關(guān)S聲或S光時(shí),燈泡和電阻R0串聯(lián)在一起，能夠工作，燈亮；則白天有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮，無(wú)聲響時(shí)感應(yīng)燈也亮，故B不符合題意；C. 當(dāng)只閉合開關(guān)S聲時(shí),燈泡和電阻R0串聯(lián)在一起,能夠工作,燈亮;當(dāng)只閉合開關(guān)S光時(shí)，燈泡被短路，不亮，則白天有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮，無(wú)聲響時(shí)感應(yīng)燈不亮；晚上無(wú)論有無(wú)聲響，感應(yīng)燈都不亮。故C符合題意。D. 當(dāng)只閉合開關(guān)S光時(shí),燈泡和電阻R0串聯(lián)在一起,能夠工作,燈亮;當(dāng)閉合開關(guān)S聲和S光時(shí)，燈泡被短路，不亮，則白天感應(yīng)燈亮，有聲響時(shí)感應(yīng)燈反而不亮，故D不符合題意；故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中。

（1）在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A，并使其做________運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示。根據(jù)__________________知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_______N。

（2）在實(shí)驗(yàn)后交流的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊A。木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)。裝置改進(jìn)以后的好處是______________________________（寫出一條即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖所示，將碘錘放入熱水中，觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失，紫色的碘蒸氣充滿碘錘，此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是________（填物態(tài)變化的名稱）。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘可能是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍欤簯B(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒有觀察到，為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些資料：通常情況下，碘的熔點(diǎn)是113.5℃，碘的沸點(diǎn)是184.4℃，水的沸點(diǎn)是100℃．請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想為什么錯(cuò)誤：________.

（3）小明在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面有大量白霧。水中氣泡的主要成份是由________（選填“二氧化碳”或“水蒸氣”），水面上大量的白霧是由________形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小梓同學(xué)用U形管壓強(qiáng)計(jì)去探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律．

（1）他發(fā)現(xiàn)：按與不按探頭的橡皮膜（如圖所示），U形管兩邊液面均處在同一水平線上，如圖所示．則這套實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問(wèn)題是： ____________．

（2）小梓選用了另一個(gè)能正常使用的壓強(qiáng)計(jì)和一大燒杯的水進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)如圖所示．他探究的問(wèn)題是：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_________的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要判斷探頭承受液體壓強(qiáng)的大小，主要是觀察_______．

（3）小梓探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí)，選了另一種密度不同的液體做了如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)．得到的結(jié)論是：“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與密度大小無(wú)關(guān)”．

他的結(jié)論對(duì)不對(duì)？________為什么？_______。

（4）由本實(shí)驗(yàn)可知，ρ水____ρ液．（選填：“＞”或“＜”或“＝”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某醫(yī)院為了方便患者隨時(shí)能喝上熱開水，新購(gòu)了一批電熱開水器（如圖）。如表是說(shuō)明書上的主要參數(shù)（g=10N/kg，c水=4.2×103J/（kg℃））求：

（1）將裝有電熱開水器的包裝箱豎放在水平地面上時(shí)，它對(duì)地面的壓強(qiáng)？

（2）電熱開水器正常工作時(shí)將20L初溫為20℃的水加熱至100℃時(shí)的熱效率？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、光屏和凸透鏡的位置及它們之問(wèn)的距離如圖所示時(shí)，在光屏上得到燭焰清晰的像，下列說(shuō)法正確的是

A. 此時(shí)光屏上的像跟投影儀的成像原理相似

B. 用白紙遮住凸透鏡的上半部分，光屏上像變?yōu)樵瓉?lái)一半

C. 此凸透鏡的焦距范圍是f＞15cm

D. 將凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡后，為了在光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏靠近凸透鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，圓形塑料槽內(nèi)裝有導(dǎo)電液體放在蹄形磁鐵兩極之間，沿槽邊緣放一個(gè)圓形電極A，在圓形塑料槽的中心放一個(gè)圓柱形電極B。將A、B電極接入如圖乙所示的C、D兩極，閉合開關(guān)，圓形塑料槽內(nèi)的導(dǎo)電液體將會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。電源電壓U=3V，電源內(nèi)阻r=0.5Ω，定值電阻R0=3Ω，塑料槽中兩電極間液體等效電阻為R=0.9Ω，電壓表的示數(shù)恒定為2.7V，則：

（1）導(dǎo)電液體旋轉(zhuǎn)的物理原理是什么？

（2）電路中電流多大？

（3）推動(dòng)導(dǎo)電液體的功率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方形木板AB的長(zhǎng)度L=4m，中央支于支架O上，A、B端分別用細(xì)繩AD、BC系于天花板上，木板AB水平時(shí)，繩AD、BC剛好繃直，且AD繩豎直，BC繩與板AB成30°角，已知細(xì)繩承受的最大拉力均為360N．現(xiàn)有重為300N的小孩，從O點(diǎn)出發(fā)。

（1）如果沿OA方向向A端緩慢行走，當(dāng)小孩行走到距離O點(diǎn)1.5m的E點(diǎn)時(shí)，AD繩上的拉力是_______N

（2）如果沿OB方向向B端緩慢行走，在保證細(xì)繩不被拉斷的情況下，小孩向右行走的最大距離是_______m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)步驟如右圖所示,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)_____________拉動(dòng)物體. 原理_______________ 。

(2)比較A、B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：______________________________

(3)比較A、C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：______________________________________

(4)在本實(shí)驗(yàn)小華同學(xué)應(yīng)用的主要研究物理問(wèn)題的方法是（________） 。

A．類比法 B．控制變量法 C．推理法 D．等效替代法

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