【題目】如圖甲所示,木塊A的重力為10N,將合金塊B放在木塊A上方,木塊A恰好有五分之四的體積浸入水中;若將合金塊B取下放到水中,如圖乙所示,B沉底,木塊A露出水面的體積為自身體積的二分之一,此時(shí)B受到容器底部的支持力為2N.則圖乙中水對(duì)A底部的壓力為N,合金B(yǎng)的密度為kg/m3

【答案】10;1.5×103
【解析】解:在圖甲中,以AB為整體做為研究對(duì)象,受到豎直向上的浮力作用FB1 , 及豎直向下的重力的作用GAB , 因處于靜止?fàn)顟B(tài),故FA1=GAB=GB+GA…①
根據(jù)阿基米德原理:
FA1=FA1gV1 ×VA…②
在圖乙中,A物體受到的浮力等于重力,F(xiàn)A2=GA…③,
根據(jù)浮力產(chǎn)的原因,圖乙中水對(duì)A底部的壓力即A受到的浮力(等于自身的重力),故圖乙中水對(duì)A底部的壓力為10N;
根據(jù)阿基米德原理:
FA2gV2 ×VA , …④
以B為研究對(duì)象,受到豎直向上的浮力作用FB和器底對(duì)其的支持力作用F支持及豎直下的重力作用GB
且為靜止?fàn)顟B(tài),故GB=FB+F支持=FB+2N,…⑤
根據(jù)阿基米德原理:
FBgVB , …⑥
解①②③④⑤⑥得:GB=6N,ρgVB=4N,
合金的密度ρ= =1.5×103kg/m3
所以答案是:10;1.5×103
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的二力平衡條件的應(yīng)用和阿基米德原理,需要了解二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,即合力為零.(一物、二力、等大、反向、同直線);阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華家的曬谷場(chǎng)上有一堆稻谷,體積為4m3 , 為了估測(cè)這堆稻谷的質(zhì)量,他用一只空桶平平地裝滿一桶稻谷,測(cè)得桶中的稻谷的質(zhì)量為10kg,再用這只桶裝滿一桶水,測(cè)得桶中水的質(zhì)量為8kg,求:
(1)桶的容積是多少?
(2)稻谷的密度是多少?(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù))
(3)這堆稻谷的總質(zhì)量約為多少噸?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡。

1如圖甲所示,該凸透鏡的焦距為_______cm。

2如圖乙所示,想在光屏上得到燭焰清晰的像,需將蠟燭向______移動(dòng),此時(shí)光屏上能得到一個(gè)倒立________放大縮小的實(shí)像,________照相機(jī)、放大鏡投影儀就是根據(jù)此原理工作的。

3在光屏上得到清晰的像后,該同學(xué)把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上燭焰的像變模糊了,在不改變凸透鏡和光屏位置的情況下,若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像,他應(yīng)該將蠟燭向______移動(dòng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是曉婷同學(xué)設(shè)計(jì)的探究“光的反射定律”和“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程。

(1)如圖所示,為了探究“光的反射定律”,曉婷將一張白紙B放在水平桌面上,將一個(gè)平面鏡A垂直白紙放置,用激光手電貼著_____(填“A”或“B”)照射,并記錄下了反射角和入射角的度數(shù)如上表。通過表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是_____。

(2)為了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”她將平面鏡換成了_____,并取來了兩個(gè)_____的蠟燭甲和乙。在實(shí)驗(yàn)過程中,隨著甲蠟燭的燃燒變短,甲蠟燭的像與乙蠟燭_____(填“仍然重合”或“不再重合”)。此時(shí)所成的像與物大小_____(填“相同”或“不相同”)。

(3)下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離.實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是__________.

A.選用的玻璃板太厚

B.選用的玻璃板太薄

C.在判斷蠟燭乙與蠟燭甲的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置模擬人眼成像情況,此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰和________的中心位于凸透鏡的主光軸上。

(2)圖中物距u應(yīng)滿足 ________

A. u>2f B. u=2f C. f <u<2f D. u<f

(3)當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰的像將落在光屏的________(填)方。

(4)在第(3)小題的情況下,若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能,重新在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______

A. 將光屏靠近凸透鏡 B. 將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡 C. 換焦距更大的凸透鏡 D. 換焦距更小的凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
①該實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做運(yùn)動(dòng),使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小;
②甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F和F , 若F<F , 則可以得出的結(jié)論是:;
③若某次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K做加速運(yùn)動(dòng),則所測(cè)得滑動(dòng)摩擦力(填“偏大”、“偏小”或“不變”);
④下列實(shí)驗(yàn)中與此實(shí)驗(yàn)的研究方法不同的是
A.探究液體壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān) B.探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)
C.探究串并聯(lián)電路總電阻與分電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn) D.探究電阻的大小與哪些因素有關(guān).

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【題目】2016年底以來,國(guó)內(nèi)共享單車突然就火爆了起來,由于其符合低碳出行理念,共享單車已經(jīng)越來越多地引起人們的注意.吳迪同學(xué)使用如圖所示的共享單車出游,他與共享單車總質(zhì)量約為70kg,他騎著共享單車在水平地面上勻速直線運(yùn)動(dòng)1500m用時(shí)5min,單車所受阻力是他們總重力的0.06倍,求:
(1)該共享單車這段時(shí)間內(nèi)的速度;
(2)該共享單車牽引力做功的功率.

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【題目】小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條,探究橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系.他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長(zhǎng)量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測(cè)得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:

請(qǐng)回答以下問題:

1)實(shí)驗(yàn)中,是通過比較__________來間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大;

2)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的_________有關(guān);

3)比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能還與橡皮條的_____有關(guān);

4)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,彈性勢(shì)能最大的橡皮條是_______

A、窄而長(zhǎng)的 B、寬而長(zhǎng)的 C、窄而短的 D、寬而短的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我市地鐵1號(hào)線工地使用的大型工程車,若滿載后的總質(zhì)量為30t,則該車對(duì)水平路面的壓力為N,已知柏油路面能承受的壓強(qiáng)不得超過7×105Pa,假設(shè)輪胎與地面接觸的總面積約為0.5m2 , 該工程車(會(huì)/不會(huì))對(duì)路面造成損傷.(g取10N/kg)

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