A. | 法拉第 | B. | 安培 | C. | 牛頓 | D. | 奧斯特 |
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
物質 | 水 | 酒精 | 煤油 | 碘 | 銅 | 鐵 | 金 |
熔點(凝固點) | 0 | -117 | -30 | 113.6 | 1083 | 1535 | 1064 |
沸點 | 100 | 78.5 | 150 | 184.25 | 2360 | 2750 | 2500 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 刀刃磨得越鋒利,切菜越容易 | B. | 書包帶做得越窄,背著越舒服 | ||
C. | 墻基做得越寬,越不容易下陷 | D. | 圖釘尖做得越尖,越容易按入墻中 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
裝置 | 小雨連接了如圖所示的實驗電路,其中有一處錯誤,請在錯誤的導線上打“×”,并重新畫一根正確連接的導線. | ||||||||||||||||
圖象 | 請根據表中的數據,畫出小燈泡的I-U圖象.
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方法 | 用電壓表和電流表測量電阻,運用的科學方法是組合法. | ||||||||||||||||
問題討論 | 將實驗中的小燈泡換成定值電阻,為了減小誤差,應多次測量電壓及電流的值,算出電阻,最后求出電阻的平均值. |
方法 | 小雨由電流的磁效應聯想到:“既然電能生磁”,那么“磁能否生電”?小雨提出問題時運用的科學方法是逆向思維法. | |
結論 | 閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生感應電流.在此過程中機械能轉化為電能. | |
問題討論 | 把上述實驗中靈敏電流計換成電源,發(fā)現通電導線在磁場中運動,據此制成了電動機. |
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科目:初中物理 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級(五四學制)3月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在學習了密度計的知識后,小明同學自制了一支密度計,通過實驗比較自制密度計與實驗室用密度計的異同。他將兩支密度計A、B分別放入甲、乙兩種液體中,觀察到密度計靜止后的現象如圖(a)、(b)、(c)和(d)所示。 (兩支密度計的重力相同)
①觀察比較如圖(a)、(b)可以判斷:液體_________密度大(選填“甲”或“乙”)。
②觀察比較如圖(c)、(d)可知,自制密度計_________判斷出液體甲、乙密度的大小關系(選填“能”或“不能”),且對比密度計A、B可知,它們的刻度線都是_________的(選填“均勻”或“不均勻”),其中自制密度計B的刻度線間距較小,其原因是_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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