能說(shuō)明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是

A. 在岸上的人聽到河水流動(dòng)的聲音

B. 古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵,能聽到夜襲敵人的馬蹄聲

C. 我們能聽到波浪排擊礁石的聲音

D. 潛水員能聽到岸上的講話聲

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 手影 B. 水面“倒影”

C. 水中筷子“彎折” D. 雨后的彩虹

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為了提高液體溫度計(jì)的靈敏度,下述結(jié)構(gòu)改變正確的是( )

A. 把溫度計(jì)做長(zhǎng)一些 B. 把溫度計(jì)下端的玻璃泡做小一些

C. 把溫度計(jì)內(nèi)玻璃管的內(nèi)徑做粗一些 D. 把溫度計(jì)內(nèi)玻璃管的內(nèi)徑做細(xì)一些

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下列運(yùn)動(dòng)的物體屬勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 ( )

A. 奧運(yùn)會(huì)上百米賽跑 B. 自由下落的小球

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小明、小華和小強(qiáng)一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),小明把手放在喉頭處,大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了;小華把發(fā)聲的音叉放入水中,可以激起水花;小強(qiáng)正在彈吉他

(1)他們?cè)谔骄渴裁磫?wèn)題?

(2)對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出什么結(jié)論

(3)你也來(lái)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn),寫出做法

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)3.1溫度同步練習(xí) 題型:填空題

小芳在探究某個(gè)熱學(xué)問(wèn)題時(shí),通過(guò)測(cè)量得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出溫度T與溫度t的關(guān)系:T=_____。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)3.1溫度同步練習(xí) 題型:單選題

下列解釋不正確的是( )

A. 水銀溫度計(jì)利用了液體熱脹冷縮的規(guī)律

B. 船閘利用了連通器原理

C. 飛機(jī)升力的產(chǎn)生利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

D. 用吸管“吸”飲料利用了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律

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科目:初中物理 來(lái)源:九年級(jí) 第十八章 第1節(jié) 電能 電功 課時(shí)練 題型:單選題

用戶安裝電能表是為了測(cè)量(  )

A. 電壓 B. 電能 C. 電功率 D. 電流

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如圖甲,木塊從斜面勻速滑下時(shí),受到摩擦力大小為F1;當(dāng)用平行于斜面的推力將該木塊由斜面底端勻速推至頂端的過(guò)程中,推力大小為F2(如圖乙)。關(guān)于F1與F2的大小關(guān)系和做功情況,F(xiàn)2_____(選填“>”或“=”或“<”)2F1;乙圖中,斜面給木塊的支持力對(duì)木塊_____(選填“做或不做”)功。

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