【題目】小明將手機懸掛在密閉的玻璃瓶中，用抽氣機抽去瓶中的空氣，打電話呼叫瓶內(nèi)的手機．手機（能/不能）收到呼叫信號，這說明；你（能/不能）聽到瓶內(nèi)手機的聲音，這說明 ．

【答案】能；電磁波可以在真空中傳播；不能；真空不能傳聲
【解析】解：（1）用抽氣機抽去瓶中的空氣后，打電話呼叫瓶內(nèi)的手機，手機能收到呼叫信號，是因為移動電話是通過電磁波來傳遞信號的，電磁波可以在真空中傳播；（2）瓶內(nèi)手機發(fā)出的聲音在瓶外不能聽到，說明真空不能傳播聲音．故答案為：能；電磁波可以在真空中傳播；不能；真空不能傳聲．
（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音．（2）電磁波的傳播不需要介質(zhì)，電磁波可以在真空中傳播．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為減輕交通事故對行人的傷害，一般轎車保險杠的主要材質(zhì)已用塑料取代金屬．這種改變主要是利用了物質(zhì)的下列哪種物理屬性（ ）
A.導(dǎo)熱性
B.硬度
C.導(dǎo)電性
D.磁性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)做“用滑動變阻器改變電流”的實驗，電路如圖所示．

（1）閉合開關(guān)前應(yīng)移動滑片P,使變阻器連入電路中的電阻______,閉合開關(guān)后,要想讓燈更亮些,則應(yīng)將滑片P向 移動.

（2）若實驗中電流不超過0.6A,請用筆畫線將實物圖連接起來.

（3)開始實驗后，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是 ；乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈一直很亮，這可能是 ；丙同學(xué)緩慢移動滑片P時，看到燈忽亮又忽滅，這可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示，其中a電流表測量的是通過 （選填“干路電流”、“L1”或“L2”）的電流，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為 A。通過燈L2的電流 A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】劣質(zhì)的板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛等有毒有機物，用他們來裝修房屋，會造成室內(nèi)環(huán)境污染，這是因為有毒有機物向室內(nèi)空氣中慢慢 ．這種現(xiàn)象在夏天特別嚴(yán)重，因為 越高， 越劇烈．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中，保持杠桿在水平位置平衡，就可以直接從杠桿上讀出___ ____。如圖所示，在支點左側(cè)20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼，右側(cè)30cm刻度尺用彈簧測力計沿豎直拉杠桿，使其水平平衡，此時彈簧測力計拉力為____ ____N。保持彈簧測力計懸掛點不變，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠桿水平平衡，彈簧測力計示數(shù)變____ ___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一體積為0.01m3的鐵球，質(zhì)量為39.5kg，已知鐵的密度ρ鐵=7.9×103kg/m3，水銀的密度為ρ水銀=13.6×103kg/m3，求：

（1）試通過計算判斷此球地實心還是空心？

（2）若鐵球是空心的，則在其空心部分注滿水銀后總質(zhì)量是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）為完成實驗，表中的數(shù)據(jù)表明，選用的溫度計的測溫物質(zhì)應(yīng)為 ．

測溫物質(zhì)

凝固點/℃

沸點/℃

水銀

﹣39

357

酒精

﹣117

78

（2）在組裝實驗器材時，應(yīng)先調(diào)整固定 （選填：“A”或“B”）鐵圈的位置，再固定 的位置．使實驗時能用酒精燈的 （選填：“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）加熱，且溫度計的 又能與水充分接觸．圖1中甲、乙所示是水中一氣泡在上升過程中變化情況，那么水沸騰時，氣泡上升情況的是 （選填：“甲”或“乙”）圖．

（3）如下面甲圖所示，溫度計剛插入熱水時，管壁變得模糊起來，看不清示數(shù)，原因是燒杯中的水先汽化成 ，在上升過程中又在溫度計上放熱液化成水霧所致．

（4）往燒杯上方加一有孔的紙蓋如乙圖所示，在水溫升高到88℃后每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，第4min時溫度計的示數(shù)如圖丙所示，其溫度值為 ℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知此時水的沸點為 ℃．

（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在丁圖中畫出水溫隨時間變化的圖象．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98


（6）由圖象可知，水在沸騰過程中，溫度 （選填：“升高”、“不變”或“降低”）．

（7）李明發(fā)現(xiàn)自己在實驗時，水從開始加熱直至沸騰所花的時間比其他同學(xué)長，其原因可能是（至少寫出兩條）： ； ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】吃剛從冰箱冷凍室里拿出的冰糕，舌頭往往會被凍在冰糕上，這是因為舌頭上的水發(fā)生了（ ）
A.熔化
B.凝固
C.蒸發(fā)
D.凝華

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