分析 自行車上應(yīng)用的物理知識很多,輪胎上有花紋;車把上有花紋;車把是個輪軸;鈴鐺;尾燈;車座是馬鞍形;軸承;有輪子;輪胎內(nèi)充氣等等.
解答 解:提出不同的問題加以解答,
(1)為什么輪胎刻有花紋?可以增大輪胎與地面的摩擦.
(2)為什么車把上有花紋?可以增大手與車把之間的摩擦.
答案不唯一,以下答案均正確:
①車把是什么機(jī)械?車把是一個動力臂大于阻力臂的杠桿,可以省力.
②鈴鐺是怎樣發(fā)聲的?聲音是由物體振動產(chǎn)生的,鈴鐺在振動發(fā)聲.
③尾燈的結(jié)構(gòu)是怎樣的?是利用什么知識工作的?尾燈是相互垂直的反射面,利用光的反射來工作的.
④為什么車座制成馬鞍狀?增大受力面積,減小壓強(qiáng),人坐上比較舒服.
故答案為:
(1)為什么輪胎上刻有花紋?
(2)車把是什么機(jī)械?
點(diǎn)評 自行車上利用很多的物理知識,應(yīng)從力、熱、電、光、聲各方面進(jìn)行分析,體現(xiàn)了物理知識與生活的密切聯(lián)系,要多觀察.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a中液面最高 | B. | b中液面最高 | ||
C. | c中液面最高 | D. | a、b、c中液面一樣高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 3.6 | 2.5 | 1.0 |
電流/A | 0.24 | 0.34 | 0.48 |
電阻/Ω | 15.0 | 7.4 | 2.1 |
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