【題目】圖為復(fù)雜電路的一部分，電阻R1、R2、R3的阻值之比為1：2：3，通過這三個(gè)電阻的電流之比為4：1：2.則電流表A1、A2的示數(shù)之比為（　�。�

A.1：1B.2：1C.3：1D.4：1

【答案】B

【解析】

三個(gè)電阻R1、R2、R3的電流之比為4：1：2，設(shè)比例中的每一份為1A，則I1=4A，I2=1A，I3=2A；電阻R1、R2、R3的阻值之比為1：2：3，設(shè)比例中的每一份為1Ω，則R1=1Ω，R2=2Ω，R3=3Ω；根據(jù)歐姆定律可得：三個(gè)電阻兩端電壓分別為：U1=4V，U2=2V，U3=6V；又因?yàn)?/span>R1與R2的左端電勢(shì)相等，可知只有當(dāng)R1與R2的電流反向時(shí)，才能使R3兩端的電壓等于6V，故畫出電流可能的流向，有兩種情況，如圖所示：

因所有進(jìn)入某節(jié)點(diǎn)的電流的總和等于所有離開這節(jié)點(diǎn)的電流的總和，則：

圖1中

故流過A1、A2的示數(shù)之比為2：1；

圖2中

故流過A1、A2的示數(shù)之比仍為2：1；

故A、C、D不符合題意，B符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，某科技小組設(shè)計(jì)了一個(gè)壓力秤，圖甲為其簡(jiǎn)單原理電路圖．其中：杠桿OA始終處于水平位置平衡，O為支點(diǎn)，OB長(zhǎng)40cm，AB長(zhǎng)80cm；電源電壓恒定，定值電阻R0阻值為10Ω，電流表的表盤可以直接顯示壓力值大小，壓力傳感器的電阻R與所受壓力F變化的關(guān)系如圖乙所示（承受最大壓力不超過750N）。閉合開關(guān)S后：當(dāng)水平踏板空載時(shí)，電壓表的示數(shù)為1V；當(dāng)a、b兩點(diǎn)間的電壓達(dá)到3V時(shí)，語音播報(bào)系統(tǒng)發(fā)出提示語音，即水平踏板達(dá)到設(shè)定的最大壓力值。水平踏板、杠桿OA及組件的質(zhì)量均忽略不計(jì)。求：

(1)電源電壓為_____V。

(2)該壓力秤水平踏板能設(shè)定的最大壓力值為多少？_____

(3)若將該壓力秤水平踏板設(shè)定的最大壓力值改為1500N，僅移動(dòng)杠桿上水平踏板觸點(diǎn)B的位置即可實(shí)現(xiàn)，則觸點(diǎn)B應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)_____cm。

(4)為減小壓力秤水平踏板設(shè)定的最大壓力值，在圖甲電路中僅串聯(lián)一個(gè)標(biāo)有“10Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器R1也可以實(shí)現(xiàn)．當(dāng)壓力秤水平踏板新設(shè)定的最大壓力值為最小時(shí)，該電路消耗的功率為多大？_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí)，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

(1)本實(shí)驗(yàn)所用的溫度計(jì)是根據(jù)____________的性質(zhì)制成的，要完成該實(shí)驗(yàn)，除了圖示的儀器外，還需要一種測(cè)量?jī)x器是_______________；

(2)安裝實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)，小亮應(yīng)該先調(diào)整__________（選填 “A”、“B”或“C”）的位置；

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中，每隔記下溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)還要觀察冰和蠟的_____________；

(4)蠟在加熱過程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，溫度是____________，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，可以判斷蠟屬于__________（ 選填“晶體”或“非晶體”）；這樣判斷的依據(jù)是____________；

時(shí)間/

0

1

2

3

4

5

6

7

蠟的溫度/℃

42

44

46

48

49

50

51

52

(5)在試管中應(yīng)選用顆粒___________（選填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度時(shí)間圖像，熔化持續(xù)了________分鐘，段該物質(zhì)處于_________態(tài)， 分析丙圖可知，該物質(zhì)固態(tài)比液態(tài)升溫________（選填 “快”或“慢”），原因是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，這是某同學(xué)設(shè)計(jì)的公路收費(fèi)站計(jì)重秤的原理圖。稱重表相當(dāng)于一個(gè)_____表，當(dāng)汽車越重時(shí)，稱重表的示數(shù)將_____。若稱重表是由電壓表改裝而成的，現(xiàn)將它與R1并聯(lián)則當(dāng)汽車越重時(shí)，稱重表的示數(shù)將_____。（后兩個(gè)空選填“越大”“不變”或“越小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，電源電壓恒為6V。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖甲所示的電路連接完整_________；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓

電流

小燈泡亮度

1

0.5

0.10

不亮

2

1.5

偏亮

3

2.5

0.28

正常

4

2.8

0.30

更亮

（2）正確連接電路后，應(yīng)將滑片移動(dòng)到___________ （ 選填“”或“”）端，再閉合開關(guān)。小明

進(jìn)行了4次測(cè)量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是__________；第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為______________________A；分析表中信息，小燈泡的額定功率為______________W，此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是______________；

（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明發(fā)現(xiàn)另-只標(biāo)有額定電流為的小燈泡。不用電壓表。他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路測(cè)量小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)方案如下，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。（已知電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為）

①按電路圖連接電路；

②只閉合開關(guān)S1，移動(dòng)的滑片，使電流表的示數(shù)為 ，燈泡正常發(fā)光；

③只閉合開關(guān)S2 ，保持的滑片位置不動(dòng)，移動(dòng)的滑片，使電流表的示數(shù)為；

④只閉合開關(guān)S2，_____________________________，將的滑片移到最左端，電流表的示數(shù)為，再將的滑片移到最右端。電流表的示數(shù)為；

⑤小燈泡額定功率的表達(dá)式：_______________________（用表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，細(xì)繩一端連著一個(gè)重為10N的物體，另一端固定在水平桌面上的容器底，物體排開的水重12N，此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為p1、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2．若將繩子剪斷，物體將________(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)，待物體靜止后，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)____p1，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)_______p2．(填“＞”、“＝”或“＜”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“比較水和煤油吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)加熱過程中，用玻璃棒攪動(dòng)的目的是_____________；用圖甲的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，還缺少的一種器材是________________，水和煤油吸熱的多少是通過_________________（選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間”）來反映的，在探究活動(dòng)中常用到這種方法，這種方法叫____________________；

(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是____ （選填字母代號(hào)）；

A．采用相同熱源加熱

B．使用相同規(guī)格的燒杯

C．最好讓水和煤油的初溫相同

D．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油

(3)某同學(xué)分別記錄水和煤油的加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像（如圖乙所示）。根據(jù)圖像可知，要使水和煤油升高相同的溫度，應(yīng)給____________ 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，這說明______________的吸熱能力強(qiáng)些，物理學(xué)中用______________表示不同物質(zhì)的吸熱或放熱能力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是目前流行的一種玩具“指尖陀螺”，該玩具中間是軸承，軸承內(nèi)有滾珠，邊上有三個(gè)用密度較大的金屬制作的飛葉，撥動(dòng)飛葉后，飛葉可以繞軸承在指尖上長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)。下列分析正確的是（　�。�

A.軸承內(nèi)裝有滾珠是為了增大摩擦力

B.飛葉轉(zhuǎn)速減小是因?yàn)槭艿降哪Σ亮υ龃?/span>

C.飛葉用密度大的金屬是通過增大質(zhì)量來增大慣性

D.陀螺對(duì)指尖的壓力和指尖對(duì)陀螺的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板，無風(fēng)時(shí)OC是豎直的，風(fēng)越強(qiáng)，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大，AB是一段圓弧形電阻，P點(diǎn)是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點(diǎn)，電路中接有一個(gè)小燈泡，測(cè)風(fēng)力時(shí)，閉合開關(guān)S即可。通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)________，風(fēng)越大，小燈泡的亮度越________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案