【題目】沙發(fā)坐上去比較舒服，是由于人坐在沙發(fā)上時(shí)，沙發(fā)發(fā)生了 ，增大了人的 ，從而減小了沙發(fā)對(duì)人的 ．

【答案】形變；受力面積；壓強(qiáng)

【解析】

試題分析：我們坐沙發(fā)時(shí)，沙發(fā)發(fā)生了形變，則受力面積增大，在壓力不變的情況下，受力面積變大，則沙發(fā)對(duì)人的壓強(qiáng)變小，使人感到舒服。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)線充電技術(shù)

隨著科技的不斷發(fā)展，無(wú)線充電已經(jīng)進(jìn)入人們的視線。小到手表、手機(jī)、電動(dòng)牙刷，大到電腦、電動(dòng)汽車(chē)的充電，都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從理論研發(fā)到實(shí)際應(yīng)用的轉(zhuǎn)化。常見(jiàn)的無(wú)線充電技術(shù)有電磁感應(yīng)、磁共振、無(wú)線電波等方式。

市場(chǎng)上支持無(wú)線充電的智能手機(jī)和充電器大部分都符合 “Qi”規(guī)格�！癚i”源自漢語(yǔ)“氣功”中的“氣”。Qi技術(shù)的原理即為電磁感應(yīng)，在發(fā)射端和接收端各有一個(gè)線圈，如圖甲所示為手機(jī)無(wú)線充電原理示意圖，電流流過(guò)發(fā)射線圈會(huì)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，當(dāng)接收線圈靠近該變化的磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流給手機(jī)充電。采用電磁感應(yīng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)無(wú)線充電的優(yōu)點(diǎn)是原理簡(jiǎn)單，適合短距離充電，但需特定的擺放位置才能精確充電。

磁共振方式的原理與聲音的共振原理相同——排列好振動(dòng)頻率相同的音叉，一個(gè)音叉發(fā)聲，其他音叉也會(huì)共振發(fā)聲。同樣，排列在磁場(chǎng)中的相同“振動(dòng)”頻率的線圈，也可從一個(gè)向另一個(gè)供電，如圖乙所示。相比電磁感應(yīng)方式，利用磁共振可延長(zhǎng)傳輸距離，無(wú)需使線圈間的位置完全吻合。這種方式有望廣泛應(yīng)用于電動(dòng)汽車(chē)，但在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)小型化、高效率化比較難，現(xiàn)在的技術(shù)能力大約是直徑0.5m的線圈，在1m左右的距離供電功率約為60W。

無(wú)線電波方式主要由微波發(fā)射裝置和微波接收裝置組成，其原理類似于無(wú)線電廣播的發(fā)射與接收。 “太空太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)” 就是利用了該原理：利用鋪設(shè)在巨大平板上的太陽(yáng)能電池，在太陽(yáng)光照射下產(chǎn)生電流，轉(zhuǎn)換成無(wú)線電微波，發(fā)送給地面接收站。地面接收后，將微波恢復(fù)為直流電或交流電，送給用戶使用。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）如圖中四個(gè)實(shí)驗(yàn)與Qi技術(shù)原理相同的是_____。（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）

（2）根據(jù)文中所述，利用磁共振方式，直徑0.5m的線圈在1m左右的距離范圍內(nèi)，1min內(nèi)可提供的電能約為_______J。

（3）關(guān)于無(wú)線充電技術(shù)，下列說(shuō)法正確的是_____。（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）

A．采用電磁感應(yīng)方式的無(wú)線充電技術(shù)無(wú)需特定位置就能精確充電

B．相比電磁感應(yīng)方式，利用磁共振方式傳輸距離更短

C．采用無(wú)線電波方式的無(wú)線充電技術(shù)的實(shí)現(xiàn)說(shuō)明電磁波可以傳遞能量

D．太空太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能發(fā)送給地面接收站

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小蕓坐在臨時(shí)�？吭诘缆酚覀�(cè)的轎車(chē)內(nèi)，發(fā)現(xiàn)每當(dāng)轎車(chē)旁邊有其它汽車(chē)急速駛過(guò)時(shí)，轎車(chē)都會(huì)晃動(dòng)一下，這讓她很困惑，請(qǐng)用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系原理解釋這一現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做測(cè)量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將電壓表和電流表的位置對(duì)換，其后果是

A. 電壓表和電流表都可能燒壞 B. 電壓表不會(huì)燒壞

C. 電壓表可能燒壞，電流表不會(huì)燒壞 D. 兩表都不會(huì)燒壞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】液態(tài)的蠟在凝固時(shí)中間凹陷下去，鋁水變成鋁塊時(shí)凝固面是凹陷的。這些現(xiàn)象說(shuō)明(　　)

A. 物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí)，體積變小

B. 物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí)，體積一定變小

C. 大多數(shù)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí)體積變小

D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把兩個(gè)完全相同的小球分別放入盛滿不同液體的甲、乙兩個(gè)溢水杯中，靜止時(shí)的狀態(tài)如圖所示．甲杯中溢出的液體質(zhì)量是40g，乙杯中溢出的液體質(zhì)量是48g，甲、乙兩杯中液體的密度ρ甲______（＞/=/＜）ρ乙，小球的質(zhì)量為______g，若甲杯中的液體是水，則小球的密度為______kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R0是一個(gè)光敏電阻，光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小，R 是電阻箱（已調(diào)至合適阻值），它們和繼電器組成自動(dòng)控制電路來(lái)控制路燈．白天燈熄，夜晚燈亮．則給路燈供電的電源應(yīng)接在______（a、b 或 b、c）兩端；如果將電阻箱 R 的阻值調(diào)小一些，則路燈比原來(lái)______（早一些/遲一些）亮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是

A．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

B．“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

C．超聲波能排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息

D．房間的窗戶安裝雙層玻璃是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】赫、千赫、兆赫是________的單位，其中以________為最小，1千赫=________兆赫．

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