4．根據(jù)如圖所示的電流方向，將電池組和電鈴符號填入電路空缺處，使電路完整且正確．

分析 根據(jù)電流的流向和開關(guān)的作用判斷出電源的位置以及正負極，確定了電源后，另一個空缺處則為電鈴．

解答 解：根據(jù)電流方向和開關(guān)的作用可知，電源在下方，并且右端為正極，故上方為電鈴；如下圖所示：

點評 會根據(jù)電流的方向判斷出電源方向，會看懂電流的流向，并能夠完成電路圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．2017年4月22日12時23分，天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室順利完成自動交會對接，這是天宮二號自2016年9月15日發(fā)射入軌以來，首次與貨運飛船進行交會對接．天舟一號擁有兩個獨立設(shè)計的推進劑儲箱，內(nèi)有特制的燃料，對燃料的要求（　　）
A．較多的熱量B．較大的內(nèi)能C．較大的比熱容D．較大的熱值

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在探究2.5V小燈泡（電阻大約10Ω）額定功率的實驗時．同學(xué)們設(shè)計如圖甲所示電路圖，其中電源電壓為6V，滑動變阻器選擇的是“10Ω1A”．
（1）通過觀察，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)上面選擇的器材有問題，無法測出小燈泡的額定功率，請你寫出所選器材的不合理之處：滑動變阻器的阻值太�。ɑ螂娫措妷禾螅�
（2）經(jīng)過調(diào)整后，請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將乙圖中的元件連成電路．
（3）調(diào)節(jié)滑片P的位置，使小燈泡正常發(fā)光，這時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則該燈泡的額定功率是0.75W．

（4）小紅這一組同學(xué)想用圖乙所示裝置來探究電流跟電壓的關(guān)系．他們把2Ω的電阻接入原來小燈泡的位置，調(diào)節(jié)滑動變阻器依次測得數(shù)據(jù)如下表所示．
次數(shù)電阻R=2Ω
電壓（V）電流（A）
110.5
21.60.8
321
根據(jù)上表，他們就歸納出結(jié)論；在電阻不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比．
請你對他們的實驗少進行評估：電流超過電流表的量程，有燒壞電流表的可能，數(shù)據(jù)是編造的，要完成實驗應(yīng)換用電流表大量程．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．一個物體接觸帶正電的驗電器的金屬球時，驗電器的金屬箔先合攏后又逐漸張開，則這個物體帶負電荷．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖是某小組研究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗示意圖．
（1）本實驗中產(chǎn)生摩擦力的方法是讓木塊在木板上滑動．
（2）用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上滑動時，每次都要使木塊做勻速直線運動．
（3）比較甲、丙得出的結(jié)論是：接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（4）比較乙、丙兩步，你能得出正確結(jié)論嗎？不能；，原因是壓力大小和接觸面的粗糙程度都發(fā)生了變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，人騎自行車下坡，速度會越來越快，在這過程中（　�。�
A．人和車的動能保持不變B．人和車的動能增大
C．人和車的動能減小D．人和車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．在測定汽油熱值的實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．表中Q為汽油完全燃燒放出的熱量，m為燃燒汽油的質(zhì)量，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)寫出Q與m的關(guān)系式：（4.6×107J/kg）×m．
Q/J2.3×1074.6×1076.9×1079.2×1071.15×1081.38×108
m/kg0.51.01.52.02.53.0

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．應(yīng)用你學(xué)過的物理知識，請你寫出兩種能夠讓濕衣服盡快變干的方法：
方法一：將衣服放在向陽的地方；
方法二：將衣服放在通風(fēng)的地方．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．甲杯中有10℃的冷水，乙杯中有80℃熱水；混合后得50℃溫水（不計熱損失），求甲乙兩杯中水質(zhì)量之比m甲：m乙=3：4．

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同步練習(xí)冊答案