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6．如圖所示是運載火箭點火起飛的情景，結合圖片，請你提出一個物理問題并回答．
提問：火箭點火升空時能量如何轉化？
回答：內能轉化為火箭的機械能．

分析 可以結合火箭發(fā)射的特點，從能量的轉化，液化現象等角度提出問題并解答．

解答 解：提問：火箭點火升空時能量如何轉化？
回答：內能轉化為火箭的機械能．
提問：火箭周圍的白氣如何形成的？
回答：火箭燃料燃燒放熱使水池的水汽化，水蒸氣上升時遇冷液化形成白氣．
故答案為：火箭點火升空時能量如何轉化？內能轉化為火箭的機械能．（答案合理即可）．

點評 本題具有一定的開放性，屬于根據物理現象提出問題并回答，體現了物理與實際現象的聯系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．小明將小磁針放在螺線管內部，電鍵S斷開，小磁針諍止后如圖（a）所示．閉合電鍵S，小磁針轉動，靜止后如圖（b）所示．接著他將電池的正負極對調，再閉合電鍵S，小磁針靜止后如圖（c）所示．根據實驗結果，下列判斷正確的是（　�。�
A．通電螺線管的內部沒有磁場
B．通電螺線管的內部存在磁場，磁場方向與電流的方向無關
C．通電螺線管的內部存在磁場，方向由螺線管的N極指向S極
D．通電螺線管的內部存在磁場，方向由螺線管的S極指向N極

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．（1）如圖甲中，停止沸騰的水，澆上冷水后又會沸騰，說明氣壓越低，沸點越低；
（2）如圖乙所示的現象反映了液體壓強與深度有關；
（3）如圖丙所示，在測定大氣壓強的實驗中，當玻璃管豎直時，管內水銀柱長為760mm，則當玻璃管傾剎時，管內水銀柱的豎直高度將等于（選填“大于”“等于”或“小于”）760mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，小聰能知道小貓要偷吃魚，是利用了（　�。�
A．光的直線傳播B．光的反射C．光的折射D．光的色散

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．“貼地飛行，湖南智造．”2015年12月26日上午，長沙高鐵南站至長沙黃花機場的中低速磁浮線，正式開通“不載客”試運行．磁浮列車采用獨特的“抱軌”運行方式，通過電磁力使車輛懸浮在軌道上，是目前唯一實現無接觸運行、無脫軌風險的軌道交通工具．磁懸浮列車在運行時用減小壓力的方法來減小摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．甲、乙兩個長方體的密度相同，甲的體積是乙的2倍，將它們疊放在水槽里的水中，水面恰好與甲的上表面相平，如圖所示，現將乙物體取出，當甲物體靜止時，下列說法正確的是（　�。�
A．甲物體將沉在水槽的底部
B．甲物體的密度與水的密度之比為2：3
C．甲物體將漂浮，水下部分高度與甲的高度之比為2：3
D．甲物體將漂浮，露出水面部分的體積與甲的體積之比為1：3

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．“測量小燈泡電功率”實驗中，電源由兩節(jié)干電池供電，小燈泡額定電壓是2.5V，其燈絲電阻為10Ω左右，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣．
（1）檢查電路連接無誤后，閉合開關，發(fā)現小燈泡很亮，電流表指針偏轉角很小，但電壓表有示數，分析的原因是電流表的量程選大了．
（2）排除故障后繼續(xù)實險，測量數據如表所示
 試驗次數 1 3 34  5 6
 發(fā)光情況 不亮 不亮微亮 較亮  明亮 更明亮
 電壓U/V 0.4 0.5 1.5 2.0 2.5 3.0
 電流I/A 0.14 0.16 0.22 0.24 0.260.28
分析表中實驗數據可知：小燈泡的額定功率為0.65W，分析表格可以得出結論：燈的亮度是由燈的實際功率決定的
（3）興趣小組的同學想接著探究電流與電壓的關系，于是將小燈泡換成定值電阻，移動滑動變阻器的滑片P，多次改變定值電阻兩端的電壓，并記錄通過定值電阻對應的電流，多次測量的目的是為了尋找普遍規(guī)律．
（4）本實驗用到的探究方法與學過哪個實驗的探究方法相同，請舉例子說明：探究杠桿的平衡的實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖所示，L標有“6V 3W”，R1=6Ω．滑動變阻器為“1A 20Ω”，當移動滑動變阻器使電流表的示數為0.5A時，電壓表恰有3V，求下列各問題：
①電源的電壓為多少？
②當滑動變阻器移至某點時，電壓表示數為6V，電流表為0.4A，則小燈泡的實際電功率為多少？
③為了保證滑動變阻器滑片無論移在什么位置，小燈泡都是安全的，請通過計算說明電路做怎樣的改進．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，氣球和鐵塊用細線連在一起，恰能懸浮在盛水的圓柱形容器內，如圖所示位置，若把氣球向下壓一段距離（水足夠深），則氣球和鐵塊的沉浮情況及鐵塊所受的浮力大小將（　　）
A．下沉，變小B．下沉，不變C．下沉，變大D．懸浮，不變

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