用下圖所示的機械拉著重
500N的物體在水平地面上勻速運動,物體受到的摩擦力為120N,繩子末端的水平拉力為50N,則滑輪組機械效率為________;若物體運動的速度為0.2m/s,則10s內(nèi)拉力做的功是________J.科目:初中物理 來源:2010年湖南省湘潭市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理試題 題型:022
小勇用下圖所示滑輪組拉著物體勻速前進了0.2 m,則繩子自由端移動的距離為_________m.若物體與地面的摩擦力為9 N,則他所做的功是_________J.如果小勇對繩的拉力F=4 N,該滑輪組的機械效率為_________%.
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科目:初中物理 來源:江蘇省姜堰市2012屆九年級上學(xué)期期中考試物理試題 題型:058
為了探究斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系,小黃同學(xué)用彈簧測力計拉著同一木塊沿粗糙程度相同的斜面勻速向上運動,如下圖所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可求出第1次實驗:有用功是________J,總功是________J,機械效率是________,在運動過程中,木塊和斜面的內(nèi)能將________.(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:在其他條件不變的情況下,斜面越陡,所需的拉力越________,斜面的機械效率越________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小剛小組探究了影響滑輪組機械效率的因素后,聯(lián)想斜面也是一種機械,那么斜面的機械效率與斜面的哪些因素有關(guān)呢?小剛猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān),小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關(guān)。于是他們將一塊長木板的一端墊高,構(gòu)成長度一定、高度可調(diào)的斜面,用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運動,如下圖所示。下表是他們實驗記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)。
(1)在第1 2 3次實驗中,選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料,是為了__________
(2)在第2次實驗中,拉力做的總功是____________J,斜面的機械效率是____________。
(3)分析第1 2 3次實驗數(shù)據(jù),可以得出:當其它條件一定時,_____________________。
(4)若通過分析第1 4 5次實驗數(shù)據(jù),得出斜面傾斜程度越大,斜面的機械效率越大。你認為存在的問題是:______________________________________________。
(5)實驗中還發(fā)現(xiàn),斜面材料相同時,斜面傾角越小,越____________(選填“省力”或“費力”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小剛小組探究了影響滑輪組機械效率的因素后,聯(lián)想斜面也是一種機械,那么斜面的機械效率與斜面的哪些因素有關(guān)呢?小剛猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān),小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關(guān)。于是他們將一塊長木板的一端墊高,構(gòu)成長度一定、高度可調(diào)的斜面,用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運動,如下圖所示。下表是他們實驗記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)。
(1)在第1、2、3次實驗中,選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料,是為了__________
(2)在第2次實驗中,拉力做的總功是____________J,斜面的機械效率是____________。
(3)分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù),可以得出:當其它條件一定時,_____________________。
(4)若通過分析第1、4、5次實驗數(shù)據(jù),得出斜面傾斜程度越大,斜面的機械效率越大。你認為存在的問題是:______________________________________________。
(5)實驗中還發(fā)現(xiàn),斜面材料相同時,斜面傾角越小,越____________(選填“省力”或“費力”)。
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